Aerisyo中学英语教学中听力理解的几个影响因素及解决途径.docVIP

生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。－－泰戈尔 摘要 本文从信息时代对人才素质结构的要求出发，分析了现代语言教育理论高度重视听在语言学习和语言使用中的作用，听的教学受忽视和缺乏科学性的状况正在改变学校的；分析了造成学生听力理解困难的因素；最后提出了目前提高听力教学的语言功能In the middle school English teaching the hearing understood several influence factors and key to the situation Zhang Junhui (the Henan normal university foreign language institute Henan Hsinhsiang 030519243010) Abstract this article embarked from the information age to the talented person quality structure request, has analyzed the modern language education theory highly heavy seeing and hearing in th