六下整理和复习教案.docVIP

教 学 案 课 题 数和数和运算 序号 授课时间 2011年 月 日 主备人 闫培宗 课型 新 教学目标及重点难点 1、使学生进一步理解自然数、整数、分数、小数等有关概念，理解掌握它们之间的关系，能运用这些概念来解决有关的问题。 2、理解掌握整数、分数、小数的读写方法，能正确熟练地读写这些数。 板书设计 数和数和运算 一、自然数、整数、分数、小数。 解整数、自然数、0之间的关系。 无限小数（循环小数）：小数部分的位数是无限的。 教学策略 学生交流----小组讨论----师点拨 教后反思 教学活动过程设计 备注 从今天开始，我们学习第四单元---（整理和复习）。本单元内容不仅是本册教材的一个重点，也是小学阶段数学知识的重要组成部分，这部分内容是对小学阶段数学知识的总结和概括，同时又是中学数学知识的重要基础。为此，必须认真地学好本单元，要积极主动地搞好整理和复习，使学过的知识条理化、系统化、形成比较完整的知识结构。 举例说说，小学阶段学习了哪些数？ 教师板书：自然数、整数、分数、小数。 理解整数、自然数、0之间的关系。 1、2、3……。 0：一个物体也没有，用0表示 0小的数（以后学习的内容） 73页“做一做” 提出问题： 小数与分数之间有什么联系？ 小数