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- 2016-12-15 发布于贵州
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湟源县城关第二小学
.
2007至 2008 年度第一学期
教 学 计 划
科目:语文
. 六 年级二班
教科教师: 沈霞 .
一、对学生情况的简要分析:
本班共有学生44人,其中男生23人,女生21人,班干部5人。大部分学生热爱学习,积极要求进步,但有部分学生的行为习惯较差,对学习语文缺乏一种热情,特别在阅读习作方面28篇,选学课文4篇,习作训练8次,听说训练3次,单元练习8个。
课文分精读、略读两种。课文大体上按写人、记事、写景、状物、应用文等组织单元,根据课文特点相机安排语言文字训练。本册教材所编选的课文内容丰富体裁多样,从内容看,既有反映历史人物的,又有颂扬革命前辈的;既有描写著名自然景观的,又有蕴含人生哲理的;有的课文主要介绍学习语文的方法,有的课文则主要介绍地方风土人情。这样安排,可以使学生了解社会,认识自然,受到多方面的教育。????
完成32篇课文学习,读写例话2篇,8个积累运用,8次作文训练,
单元测试,期中、期末测试。
教学要求:
通过学习,要让学生受到一定的思想教育,并能利用汉语拼音识字,
能联系上下文,结合实际等理解词语及课文内容,体会思想感情,能将学
过的知识在口头,书面表达中运用,且养成勒于观察思考,乐于动笔的习
惯以及自主学习习惯。 四、提出提高教学质量的主要措施:
本学期根据学校工作计划、六年级
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