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- 约 4页
- 2016-12-15 发布于重庆
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课题 29、寓言两则 课型 预习+展示 课时 两课时 主备 副备 备课时间 2012-4 上课时间 审核 教学目标:
知识与技能:
1、认识本课6个生字,会写13个生字。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。
3、练习提出问题和大家讨论,勇于发表自己的看法。
过程与方法:
1、联系有关词句,体会人物的想法。 2、边读、边思考、边议论。
情感态度与价值观:体会到学习要练好基本功和防微杜渐、不要讳疾忌医,要善于听取别人正确意见的道理。 教学重点:把握课文主要内容及寓意。
教学难点:理解人物言行体会人物心理。 学法指导:多读课文,联系上下文,结合重点词句,体会人物的心理。 知识链接: 学具准备:搜集扁鹊的相关资料。 学生学案 教师导案 第一课时
学习目标:
学习《纪昌学射》
【自主预习】
(一)我要把课文多读几遍,做到读正确、流利,完成下列各题。
1、我能把《纪昌学射》中的生字写正确美观,难写的字多写几遍。
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