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- 约 5页
- 2016-12-15 发布于重庆
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雷雨导学案
学习目标
1.了解话剧的一般常识。
2.分析《雷雨(节选)》的戏剧冲突、结构布局特点。
3.体会戏剧中个性化的语言和人物性格。
4.概括戏剧中揭示的思想主题。
============================== 自 学 案 ==============================
一、走近作者
曹禺(1910—1996),原名万家宝,剧作家、戏剧教育家。曹禺出身于封建官僚家庭,幼年时的所见所闻对曹禺的反帝爱国思想的形成和他一生的创作起了巨大的作用。1922年入南开中学,1925年加入南开新剧团,显示表演才能,并首次以“曹禺”的笔名发表了小说《今宵酒醒何处》。1928年入南开大学政治系,次年转入清华大学西洋文学系,广泛接触欧美文学作品,深为古希腊悲剧作家及莎士比亚等人的剧作所吸引。1936年8月始在国立戏剧专科学校教授戏剧,抗日战争开始后,他随戏校迁至四川。1949年初,曹禺接受中国共产党地下组织安排,由上海经香港抵达北平。1949年7月参加第一次文代会。1952年6月,北京人民艺术剧院成立,任院长。1956年4月加入中国共产党。“文化大革命”中,曹禺遭到迫害,被迫搁笔。1978年北京话剧团恢复原名“北京人民艺术剧院”,再次任院长。1996年12月13日逝世。
曹禺是中国话剧史上继往开来的作家。在他之前的话剧先驱者们,大都是以话剧作为宣传鼓吹民主革命
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