现代教育技走进数学课堂教学之我见(付振苓).docVIP

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  • 2016-12-15 发布于贵州
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现代教育技走进数学课堂教学之我见(付振苓).doc

现代教育技术走进数学课堂教学之我见 东马圈镇初级中学 付振苓 孔祥山 内容提要 随着现代信息技术的飞速发展,现代教育技术已经进入课堂。 一、课堂教学融入现代教育技术的优点 1、激发学生的学习兴趣 2、呈现知识的形成过程 3、帮助学生理解内容、掌握方法 4、发展学生多种能力 5、提高课堂教学效率 二、课堂教学融入现代教育技术值得注意的问题 1、不能为用而用 2、不能鼠标代替一切 总之,现代教育技术走进数学课堂,是为数学教学的内容和目的服务的。 [关键词]现代教育技术 融入数学课堂 现代教育技术走进数学课堂教学之我见 随着现代信息技术的飞速发展,现代教育技术已经进入课堂。现代教育技术以其情境多样、资源丰富、内容形象、直观和传播方便快捷的特点,从影、音、文、像等多角度、多方面为学生拓展了更为广阔的思维空间。现代教育技术走进数学课堂教学,实现整合,使数学教学融入新课程的教育理念与现代教育技术,提高了教与学的效率,课堂教学实现了质的飞跃。 一、课堂教学融入现代教育技术的优点 现代教育技术与数学课堂教学实现恰当整合,是传统的一支粉笔、一本书、一块黑板的课堂教学无法比拟的。结合教学、教研实例,谈谈其优点。 1、激发学生的学习兴趣 信息技术具有特殊的声

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