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2007年度工作报告 平顶山市韦伦双语学校 2008年4月26日平顶山市韦伦双语学校2007年度 工 作 报 告 2007年度，平顶山市韦伦双语学校在上级有关部门的正确领导下，在各级领导的亲切关怀下，在社会各界的大力支持下，学校的各项工作都取得了长足的发展，现将本校2007年度的主要工作报告如下： 1、加强管理，实现管理工作的规范化、科学化。 （1）扩大管理者视野，提高管理者素质，培养管理者能力,造就一支办事公道、作风扎实、为人诚实、业务能力强的精干的管理者队伍。 （2）从严治校、依法治校。通过建立、健全学校的各项规章制度，实现“事事有规范、时时讲规范”的要求。 （3）明确各类岗位的职责规范，充分发挥学校教学骨干及管理骨干的作用，细化管理流程，分清各类岗位的责任，建立快速的反馈机制和纠错机制。 （4）管理工作以人为本，运用科学的管理理论，注意工作方法。 2、加强教师队伍建设，用优质的师资保证优质的教学质量。 （1）对现有教师加大培训、培养的力度。 在校内开展两次优质课评比活动，教研组还举行公开课、示范课、开展教师之间的互帮互学。 （2）尊重教师的创造力，为优秀教师提供完善自己的舞台，制订教师选拔、考核、聘用、奖惩制度。 3、落实德育工作的首要地位，建设优良的校风。 （1）从贯彻《中小学生日常行为规范》入手，达到学生在认知的基础上变为自觉的行为，转化为良好的习惯。实现教学楼内安静，校园整洁，学生行为规范，教学秩序井然。 （2）在教职工中培养“教书育人，言传身教，严谨治学，讲求实效”的教风。 （3）在学生中培养“健康、文明、勤奋、创新”的学风。教给学生“视野开阔、志向高远、学习勤奋、善于钻研、处事踏实、身心健康”。 4、以课堂教学为中心，提高教学质量。 （1）以高分高能为目标，彻底改变传统的教学模式，以“师生互动，讲练结合，学生主体全员参与教学过程”为原则，充分调动学生学习的主动性，通过作业与辅导解决教学中问题，实现“堂堂清、日日清、月月清”。 （2）扎扎实实地贯彻执行“教学工作常规要求”，并制订教学常规细则，要求教师认真遵守，注重教学工作形成性评价。确保教师因材施教，对学有余力的学生给以指导，对学习困难的学生给以帮助。保证学生具有扎实的基础知识，培养学生求异思维能力及创新能力。 （3）运用先进的教学技术手段，提高课堂教学效果。 （4）建立良好的师生关系，培养学生学习兴趣，创造良好的学习氛围，调动学生学习积极性。 5、开展丰富多彩的课外活动，活跃校内课余生活，扩大学生知识面，培养学生的特长。 （1）在小学开设英语、外教口语、计算机、乒乓球、形体、篮球、电子琴、管弦乐队、合唱、书法、国画、水粉、素描、儿童画、舞蹈、围棋、武术、奥数等活动课、特长课。 （2）在初中开设英语听、说、读、写活动课，外教口语、信息技术活动课，奥数、篮球、排球、科学制作等活动课、特长课。 6、建设校园文化，形成良好的育人环境。 （1）做好校园绿化、美化工作，创造怡人的育人环境。 （2）在整体规划的基础上，分期分批做好学校内外的形象设计，使校园处处都具有教育性。 7、做好教师的聘任与考核评价工作。 （1）在期中、期末进行学生评教活动，通过教学互动，促进教师教学工作的提高。 （2）在学期中组织家长对教师教育教学工作进行评价。 （3）在学期末聘请专家对教师教学工作状况进行评价。 教职工考评工作遵循终结性评价与形成性评价相结合，教师自评与学生评价、专家评价相结合，定量评价与定性评价相结合的原则进行。评价的目的、原则、内容与评价的程序要公开，评价的结果做为聘用教师的重要依据。 8、建立新型的学校——家长关系，向学生及家长提供优质的教育服务。 （1）每月发放一次学校——家长联系卡，加强学校与家长的沟通，不断改进学校的各项工作，满足家长合理的要求。 （2）教师与家长加强面对面的思想沟通，达到互相理解，互相支持。 （3）学校各职能部门、服务部门主动为学生家长着想，做好服务工作。 9、运用现代教育技术，建设数字化校园。 培训教师运用现代教育技术的能力，使各学科在现代教育技术的环境下进行教学工作。 10、扎扎实实地做好学校安全工作，杜绝重大安全事故的发生。 （1）安全工作首先明确责任，建立岗位安全责任目标，教职工人人都有保证学生安全的责任。 （2）预防为主，教育为主。对所有的工作都做到事先有安全问题的评估，树立“责任重于泰山”的意识。 （3）加强重点环节、薄弱环节的巡查工作和例行检查制度。 （4）制订突发事件处理预案，建立快速反应机制，发现问题要及时，处理问题要迅速。 11、加强财务管理。建立有符合规定的财务、会计和财产管理制度，财务人员具备财会专业知识和实践工作经验，取得有会计资格证书，会计、出纳分设。 信息公开与服务承诺 学校依据《会计法》和国家