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- 2016-12-15 发布于江苏
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九年级(上)参考答案
第一单元
一 鼎湖山听泉
1.wǎng chà yíng jiǒng 详 稚 嬉 籁
2.①昂—盎 慕—穆 ②悦—跃 寻—循
3.(1)刘禹锡 《陋室铭》 水不在深,有龙则灵(2)曲径通幽处,禅房花木深。
4.写景散文 寒翠桥 庆云寺 入夜
5.D.
6.①示例:山清水秀 山重水复 风起云涌 ②秋山人在画中行
7. 略。可以从保护自然环境就是为了人类生存、繁衍的角度来谈。
8.①鼎湖山多层次的泉声?②作者在听泉时所产生的人生感悟?③对鼎湖山泉水的由衷赞美
9.作者领悟到了泉声的层次,领悟到了历史、生活、宇宙的规律。
10.示例:①哺育人类,浇灌土地,水就是生命的源泉。②陶冶情操,开拓眼界,知识就是人类的导师。11.我俯身听着……引我遐想。?
12.示例:我原化作一条小溪,在竭尽全力的搏斗中诠释生命的意义。
?
13.老槐树上落满了可爱的鸟儿,鸟儿的鸣叫声使得寂寞的冬天很热闹,富有生气。表达了作者崇敬、赞赏、喜爱的感情。
14.老槐树给了作者童年生活无限的乐趣和无穷的遐思;作者同情、可怜老槐树死得很惨,消失得很惨;老槐树的消失使作者再也不可能有对老槐树回忆的慰藉了。
15.好。月光下树的年轮像泉水的涟漪,所以月光下的树桩很像一口泉;老槐树的生命没有结束,它像泉一样生命永不枯竭,因为嫩
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