[精]2015开展“三严三实”专题教育之严以修身、严以用权、严以律己党课课件分析.pptVIP

开展“三严三实”专题教育 党中央决定，从2015 年4月底开始，在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。 4月10日，中央办公厅发出通知并印发了《 关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，正式部署“三严三实”专题教育。 什么是“三严三实”？ 严以修身、严以用权、严以律己， 谋事要实、创业要实、做人要实。 修身用权律己要严， 谋事创业做人要实。 一、教育目的 1、贯彻落实全面从严治党要求； 2、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果； 3、持续深入推进党的思想政治建设和作风建设。 二、重要意义 习近平总书记多次强调，各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。 在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力，推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，具有十分重要的意义。 三、总体要求 深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“三严三实” 要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导各级领导干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。 四、本次专题教育的特点 特点之一：坚持以上率下、示范带动 1、中央政治局带头开展“三严三实”专题教育。 2、全国人大常委会党组、国务院党组、全国政协党组结合各自实际开展“三严三实”专题教育。 3、省、部级领导干部要带头学习提高，带头查摆解决“不严不实”问题，以坚定的信念、决心、行动作出示范。 4、市、县党政领导班子成员要从思想深处清除与“三严三实”要求不适应、不符合的突出问题，努力当好忠诚、干净、担当的标杆。 5、机关、企事业单位及其内设机构县处级以上领导干部和管理人员要真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。 特点之二：这次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，要融入领导干部经常性学习教育。 特点之三：本次“三严三实”专题教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施。 五、教育时间 从今年4月底开始，分3个专题开展学习教育和研讨，大体上每两个月1个专题。 六、教育范围 在各级党政机关、人民团体及其内设机构县处级以上领导干部和事业单位、国有企业中层以上领导人员中开展。 七、开展三个专题学习研讨 ★专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。 ★专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。 ★专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。 八、解决哪些问题 着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题； 着力解决滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送，不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题； 着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题。 九、采取哪些方法措施 1、党组织书记带头讲“三严三实”专题党课。 2、党委中心组和内设机构党组织开展“三严三实”专题学习研讨。 3、召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。 4、强化整改落实和立规执纪。 十、加强组织领导 1、党组织主要负责同志要承担起第一责任人的责任。要把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议考核的重要内容。 2、以从严从实作风开展专题教育，坚决防止和杜绝形式主义，对搞形式、走过场的要严肃问责。 3、加强宣传引导，营造良好舆论氛围。 4、把开展“三严三实”专题教育与做好当前改革发展稳定各项工作和本单位重点工作任务结合起来，做到专题教育与日常工作有机融合、相互