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- 2016-12-10 发布于浙江
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数字化医学影像学科五位一体发展模式与实践 医学影像学的发展历程——影像诊断 1895年X线的发现,在相当程度上促进了医学科学尤其是临床医学的发展进程 50和60年代超声和放射性核素相继应用于临床 1972年CT的开发和应用:体层成像和电子计算机图像重建 80~90年代,基于解剖、形态学的影像学(MRI、超声、DSA、DR及CR)及分子影像学(PET/CT、MRI分子探针成像技术)、图像存储和通讯系统(PACS)也逐步兴起 医学影像学的发展历程——介入放射医学的兴起 上世纪70年代中期的介入放射学尤其是介入治疗的长足进步,开创了微创治疗的先河,现已成为与内、外科并列的三大治疗技术之一。 介入放射医学与影像诊断齐头并进,使得医学影像学科从附属于临床科室逐步过渡到临床学科 医学影像学在新世纪面临的挑战 新世纪的数字化医学影像学科建设主要突出在信息建设、人力资源建设和学科发展模式三大方面 学科发展模式的成功与否是加速或迟滞学科发展的关键环节之一 医学影像学科实行“一元化统一管理”、建设“大影像”已成共识 医学影像学科五位一体模式的概念 即在医学影像学的基础上建立微创介入治疗门诊、微创介入治疗病房、微创治疗手术室、医学影像与微创介入实验室,使现代医学影像学诊治结合的特色得以突出,实现诊断与治疗“两条腿”走路,不断激活和拓展现代医学影像学发展的各个领域,进一步促使资源
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