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- 2016-12-15 发布于北京
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花边饺子里的爱说课稿
大家好!
今天我说课的内容是六年级语文第三单元第14课《花边饺子里的爱》。这篇课文讲述了“我”小时候妈妈给“我”包花边饺子和“我”长大后给妈妈包花边饺子的故事,让我们感到时代在变,但深沉的亲情永远不会变。下面我对教材、学情、教学目标、教学方法、教学过程、以及板书这几个方面进行说课。
教材分析
本课所在单元所有课文都是围绕着“亲情”这一主题,通过质朴、深蕴的语言,让学生体会人间亲情的美好,懂得珍惜亲情,学会感恩和回报。本课要求学生感悟浓浓的母爱和作者的孝心,唤起自己关爱母亲的感情,并联系实际生活感悟理解。
学情分析
我所任教的六年级学生,基础较差,自学能力较差。所以针对此情况,我在教学中会侧重于让学生掌握基础的生字、词等知识目标,并着重培养学生的自学能力。结合本单元“亲情”主题,引导学生有适当的情感体验。
教学目标
知识目标:认识7个生字,并能正确书写。用普通话正确流利、有感情地朗读课文。
情感目标:体会“我”和妈妈两代人之间相互关爱的深情,懂得回报亲情,学会感恩。
教学重点:体会课文的思想感情,感悟浓浓的母爱和作者的孝心。
教学难点:唤起学生自己关爱母亲的感情,懂得回报亲情,学会感恩。
教学方法
本课我将以讲授课的形式,采用引导法、谈话法、讨论法及情境教学方法来引导学生自学、讨论、交流。
教学过程
为达到本课的教学目标,我主要从以下五个环节进行教学。
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