先秦诸子论学第二课时.pptVIP

第四则论述： 第五则论述： 第六则论述： 第七则论述： 第八则论述： 用原文语句回答下列问题 * * 子夏曰：“日 知其所 亡， 月 无忘其所能， 可 谓 好 学 也已矣。？” 每天 通“无”，指不知道的东西 每月 可以 说 喜欢 了吧 子夏说：“每天知道所未 知的，每月复习自己所能 的，可以说是好学吧。” 不断学习. 心 之 官 则思， 思 则 得 之， 不思则不得也。 古代常指头脑 这个 器官 思考 获得 心这个器官是思考问 题的，思考就能有收获， 不思考就无所收获。 学习与思考. 锲 而 舍之，朽木不折； 锲而不舍，金石可 镂。 雕刻 但是 与“锲”同义，雕刻 雕刻（器物）中途舍弃，即使是糟朽的木头也雕不折；雕刻（器物）一直不放弃，即使是金石也可以雕刻成花纹。 不断学习. 物 固 莫 不有长，莫不有 短，人 亦 然。 故 善学 者 假 人 之 长， 以 补 其 短。 事物 本来 没有 所以（连词） 这样 ……的人 借助 长处 介词，用来 弥补 自己的 也是 不足 事物都有长短，人也是这 样。所以善于学习的人能借 助、吸取别人的长处，用来 弥补自己的短处。 学习态度. 以 修身自强， 则 配 尧舜。 能 与……相配 就能 能培养自己的品德， 能自强，就可以和尧舜 齐名。 品德修养 . *