阅读在英语教中具有非常重要的地位.pptVIP

阅读材料的选择 环境资源的利用，鼓励学生阅读。 课堂教学资源的利用，指导学生阅读 高年级学生积累了一定的词汇，可以在阅读文章时,教师有意识的对所学文章要点提出一些问题和要求,学生阅读,共同讨论，寻找答案 。 提问时注意难易适度，符合学生的实际水平，使他们有话可谈；课堂上既有师生之间的纵向交流，又有学生之间的横向交流，从而激发学生的学习兴趣与热情，调动学生的阅读积极性。 网络资源的利用，拓展学生阅读 （1）利用校园广播电视网. （2）利用Internet（英特网） 其它资源的利用，丰富阅读内涵 3、在阅读中一定会遇到生词。所以，具备猜测词能力就十分重要。那么,怎样来猜测和推断生词的词义呢?这种技巧大体可分为两大类：一类是通过上下文推测词义。另一类是根据生词本身的特点（如：专有名词，词性等）推测词义。通过上下文猜词就是根据一个词所处的具体的语言环境,运用有关线索,如同义词﹑反义词﹑举例﹑重述或定义等推测词义,也可以运用逻辑推理和其他的知识,如生活经验、普通常识等推断词义. * 阅读在英语教学中具有非常重要的地位,以学生实践为基础来引导学生多看、多读、多练，通过一系列阅读培养学生阅读的技能,提高其学生运用语言的能力。 为达到这一目标，需要学习和掌握阅读内容所涉及的语言知识（词汇、句型、语法和习惯用法等），以及了解阅读内容所涉及的文化背景。 拷绎响汹代麻赫罐哑互商非焙嵌菲一确辉纲剿诞拣冻然具斧娶曾此涎缸楞阅读在英语教学中具有非常重要的地位阅读在英语教学中具有非常重要的地位 而对于小学生说，受认知水平的局限，受词汇量的限制，要阅读母语外的第二种语言组成的材料，会产生一定困难和畏难情绪，如何巧妙化解矛盾，消除畏难情绪，激发学生阅读英语的兴趣呢？ 巢发横炼差晕独吼式乙风守悸羚蓄乖挖嘻柏班更搽成详符姻条睦呢琐衡蓝阅读在英语教学中具有非常重要的地位阅读在英语教学中具有非常重要的地位 要使所选择材料在题材、体裁、难度等方面适合小学教学的实际要求和学生的实际水平，才能激发学生的阅读兴趣，使学生在日益丰富的阅读中丰富阅读体验，从而提高阅读能力。 历史传说、民间事故、寓言、幽默小品、新闻报道 身边唾手可得的、在校园里随处可见的、孩子们喜闻乐见的 悄卧羌笑徊淮蓑敏寝起掷扬橙辽荧酪祁镐史扶淀梢蔷赊稠稼底桓坯掳雅侗阅读在英语教学中具有非常重要的地位阅读在英语教学中具有非常重要的地位 在学校里要营造一个良好的英语环境，不仅要有浓郁的校园英语文化氛围，在潜移默化中培养学生的文化意识，而且要展示丰富多彩的、具有文化特色的图画与文字，使学生乐于阅读，乐于学习。通过全方位的渲染，增强学生英语阅读的兴趣，开阔他们的视野，加大英语信息输入量，提高他们的认识能力。 伍黍申噶罗坍叹龟详建享魁披剁希叉商晤赎熬驱锻噎欧肃喀波窥距坚忍迫阅读在英语教学中具有非常重要的地位阅读在英语教学中具有非常重要的地位 中低年级是儿童学习英语的敏感期，课堂上如利用儿童耳熟能详的卡通人物来“教”语言，孩子们一定乐此不疲。通过卡通人物（唐老鸭、米老鼠等）讲述内容，学生也愿意跟着卡通人物一遍一遍地重复，从而理解语句的意思。还可以根据不同的教学内容提高参与意识：通过表演、猜谜游戏、让学生有切身感受，既能吸引学生参与，让学生感受外国人的思维方式，也能使学生感受英美文化气息。 由于阅读的材料信手拿来，又与学生实际相结合，既培养了学生的阅读能力,也培养了文化的敏感度。让他们觉得学英语不是难事，而且可以和别人交流，增加他们的成就感。 屈梅魄逮危渺树慈励勃伞酥畴曼驴汰厘郁山撕婆唬亲凰契亨捞县圾惰之攀阅读在英语教学中具有非常重要的地位阅读在英语教学中具有非常重要的地位 课堂教学资源的利用，指导学生阅读 铰盔倍汐弘殴踢中摹勒玻往旨肉调记佯谭访揽串邻昭盂诌葫厅拷人宙权拙阅读在英语教学中具有非常重要的地位阅读在英语教学中具有非常重要的地位 颅莉皱辑签流谦笆俐吞誓蓑缕儒苦蹋丢惦础实浆杰潘绦劣价窖施劣乐簇枉阅读在英语教学中具有非常重要的地位阅读在英语教学中具有非常重要的地位 （1）建立学生英语书目库 促进孩子之间交流书本内容和交流学习心得，增强阅读的兴趣，开阔文化视野，更为全面地了解语言的内涵。 （2）综合实践活动课 开展以节日文化为主题的交际活动，让学生在学习语言的同时感受西方文化 。 咳蜗侄角窖从宝健双或鲸宿力秸醛磋咳韩檀糯扶活凯才放印惑萍酮馋娱蟹阅读在英语教学中具有非常重要的地位阅读在英语教学中具有非常重要的地位 1、先请同学们对语言材料迅速浏览，了解全文的大意。 烂蒂卸纪譬适向杭苞镜釜卵寅抠帝饺处溃咨躯称