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- 2016-12-15 发布于贵州
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附件1:
《XXX》课程标准(居中,段后1行,小二号黑体字)
适应专业:(顶格,行距18,宋体5号加黑,下同)XXX学院(系)XXX专业(行距18,四号仿宋字,如换行则顶格,下同)
(注:目前有35个本科专业, 13个为专升本专业,查2011级培养方案,务必准确)
所属教研室:XXX教研室
(注:目前全院有82个教研室,教研室名称务必准确,不用简称,不同课程如属同一教研室,教研室名称必须一致)
课程编号:XXX
(注:请到2011人才培养方案中查找)
课程名称:中文名称(英文名称)
(注:请到2011人才培养方案中查找,英文名如果不能确定可不写)
课程类型:
(注:请到2011人才培养方案中查找。共8中,只有6种与教师有直接关系,分别为①通识必
修课、②通识选修课、③专业基础课、④专业核心课、⑤专业方向课和⑥专业实习、专业研习课,
同时标注必修和选修,如专业基础课(必修))
学时学分:X学时(X学分)
(注:请到2011人才培养方案中查找)
一、课程概述(顶格,行距18,小四号黑体字,下同)
(一)课程性质。(行距18,小四号仿宋字加黑,下同)
(正文行距18,小四号仿宋字加黑,下同)
(二)基本理念。
(三)设计思路。
以《中国近代史纲要》为例
1.教学改革基本理念
本课程教学设计追求提高大学生知识、能力和素质的价值目标,把知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观紧密
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