学院市场营销系主任个人述职报告（2014年）.docVIP

学院市场营销系主任个人述职报告（2014年） 市场营销系在学院领导的关心支持下，在有关处室、系部的积极配合下，在全系老师的共同努力下，圆满完成了2014年度的工作任务。作为市场营销系主任，现将一年来的工作汇报如下，。督促老师们完成听课任务、填写教师业绩档案，汇总科研成果，安排调查报告、学年论文、毕业论文的辅导工作。市场营销系教师2014年度获批**规划办课题2项、**教育厅课题2项、**财经大学课题3项，出版专著一部。市场营销系一直非常重视青年教师的培养。 市场营销系在学院领导的关心支持下，在有关处室、系部的积极配合下，在全系老师的共同努力下，圆满完成了2014年度的工作任务。作为市场营销系主任，现将一年来的工作汇报如下： 一、努力学习，不断提高自己的思想政治素质 认真学习中国特色社会主义理论和科学发展观，切实领会十八届四中全会精神，在教育实践活动中，进一步将十八大精神融入当前工作，把创新驱动理念贯穿于工作始终，勇于探索，敢于实践。在工作中能够做到以科学发展观为指导，坚持以人为本的理念，勤学善思、开拓进取。坚持认真学习贯彻校党委的各项决 了学生座谈会，及时听取了教学质量方面的反馈意见，并提交了期中教检总结报告。督促老师们完成听课任务、填写教师业绩档案，汇总科研成果，安排调查报告、学年论文、毕业论文的辅导工作。对各门课程的期末考试试卷严格审核，组织完成试卷的评分、报送成绩和装订工作。加强实践教学环节的管理，鼓励毕业生在毕业论文写作环节，通过组建团队，进行毕业设计，提高了学生的实践能力。 4、辅导完成了市场营销专业2011级14名学生的调查报告和学年论文，2010级8名学生的毕业论文，毕业设计一组，给2014级市场营销专业的学生讲授了营销导论课程。完成教学工作量457学时。 1、完成了《市场营销系2014年度科研计划》、《市场营销系2014年度科研总结》。支持和鼓励青年教师攻读博士学位，提高其学术水平。以学科建设为龙头，倡导中青年教师大胆创新，提高学术水平，承担重大科研课题和开展联合攻关，以此培养人才，提高师资水平。积极鼓励教师参加专业学术研讨会、学术报告会，不断提高科研水平。市场营销系教师2014年度获批**规划办课题2项、**教育厅课题2项、**财经大学课题3项，出版专著一部。 2、引导学生参与教师的科研课题，组织、指导学生参加学校和自治区组织的学生科研立项、实践创新立项课题，培养学生的学术思维和科研能力。 3、组织教师进行了多次座谈讨论，凝练了市场营销系的研究方向，通过组建研究团队，以培养素质优良、人员充足、结构合理的科研队伍。 4、完成了《市场营销系青年学术队伍建设计划》。按照学校和商务学院的要求，市场营销系一直非常重视青年教师的培养。在青年学术队伍建设方面，特别强调严把青年教师入队关，对加入科研团队的青年教师除要求业务水平与业务能力符合团队的要求外，还重点考查师德与敬业精神、团队合作与协作精神，确保团队成员科研能力的不断提高。优化团队结构，探索团队运行管理模式，使协作与合作精神更强，带动学科建设、专业建设，并使研究成果得到更广泛的应用。 5、本人完成了**规划办课题一项，主持了**财经大学教育教学课题一项，出版专著一部，参与了5项省级课题，发表了1篇A类论文。 三、今后工作方向： 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，