小学书法活动实施方案.doc

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小学书法活动实施方案 篇一:小学生硬笔书法活动方案(519字) 一、比赛目的: 为检验各班写字教学效果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的书写习惯,引导学生把汉字写正确、端正、整洁、美观,让学生从小练就一手好字,受益终生,特举办本次书法比赛。 二、比赛要求: 1、参赛对象:一至六年级全体学生。 2、参赛字体:硬笔楷体。 3、参赛要求:一至二年级用铅笔书写,三至六年级学生用钢笔或水性笔。 4、书写内容:比赛内容、格式由各年级商议后自定。 5、学生在参赛纸背面的右下方写好自己的班级、姓名。 6、参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲,有错别字的作品一律淘汰。 7、每班交作品10件进行评选。 8、比赛用纸参照往年格式,可有适当改变。各年级负责人需到教务科梁伟才老师处自行领取样板并进行印刷。 9、比赛结果须在5月16日(周三)前交教研组长,打印一份,上传一份。 10、全员参与、三十分钟内完成。 11、比赛时间:5月15日(星期二)下午4点半——5点 12、比赛地点:各班教室。 三、奖项设立: 一、四、五、六年级:一等奖4名,二等奖8名,三等奖12名 ,共24名。 二、三年级:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,共18名。 四、评委: 互相交叉:一二年级、三四年级、五六年级 五、各年级负责人: 1、比赛用纸:xxx 2、奖状印刷、书写 篇二:小学师生书法比赛活动方案(626字) 结合市中区书法月及我校读书月活动,学校于11月举行书法比赛,现将具体要求安排如下: 一、比赛要求: 1、参赛对象:全体教师,一至四年级全体学生。 2、参赛字体: (一)硬笔书法:楷体,三、四年级学生须用钢笔(黑色)书写。书写内容由教务处统一规定。用学校统一印制的书写纸书写,一格一字,不写标点符号,时间30分钟 (二)软笔:楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种,并用毛笔书写。参赛作品规格不小于四尺三开。作品一律用宣纸书写,且请勿装裱。 3、要求使用规范汉字,不得有错字、别字。 4、学生作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。 二、比赛时间安排及形式 大赛活动为两个阶段: 第一阶段(11月11日) 1.硬笔书法比赛,时间为:下午1:30—2:00 各班语文教师指导学生完成。(请教师提前将书写内容出示于屏幕或写到黑板上) 2.书写内容: 学生: 四年级《题西林壁》 第二阶段(11月12日—15日) 1.软笔书法比赛(三、四年级) 学生比赛时间:11月11日至11月15日 利用书法课时间,学生完成毛笔作品。 2.书写内容: 学生: (苏轼祠楹联 ) 一门父子三词客 千古文章八大家 三、奖项设置及数量 1.参赛书法作品设一、二、三等奖。 2.学生:硬笔作品各班在本班内按(30% 40% 30%)评选出一二三等奖,(11月12日)早10:00前上交一等奖作品参加学校评选。 3.获奖学生按一等奖2分、二等奖1分、三等奖0.5分为班级加分。 4. 优秀作品张贴出来供全校师生欣赏学习。 篇三:小学书法比赛活动方案(618字) 为进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。学校准备举行本学期第一次书法比赛,现将具体要求安排如下: 一、比赛要求: 1、参赛对象:一至五年级学生。 2、参赛字体:硬笔楷体。 3、参赛要求:一、二年级用铅笔,三至五年级学生须用钢笔书写。书写内容由学校统一规定。用学校统一印制的书写纸书写,一格一字,写标点符号。 作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。 二、比赛方式: 1、由各班语文老师推荐,不低于全班学生总数的30%,保底学生10人。(一年级:10人 二年级:10人 三年级:10人 四年级:15人 五年级:10人)。 2、要求所有的作品都必须现场书写。 3、比赛时间:20XX年4月20日下午大课间 4、比赛地点:各班教室 三、评比要求: 1、大赛

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