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小学教师继续教育自查报告
学校及教师共投入继续教育专项经费元,人均元。规范管理,我校先后出台了《徐霞客小学第二阶段教师继续教育实施方案》、《徐霞客小学师德考核细则》、《徐霞客小学校本教研工作方案》等一系列方案,并完善了原学校管理制度中与继续教育工作相关的规定,把继续教育各项工作纳入各学期的期末量化考核,完善奖励制度,在学校奖励制度中明确规定每学期补助名师工程参训教师元学习资料费,论文等获奖给予双重奖励。
县验收组各位领导、各位老师:
在我校深入开展课程改革、狠抓“两基”复查攻坚和先进性教育活动顺利转入分析评议阶段之际,我们迎来了县教师继续教育验收组一行位同志对我校第二阶段继续工作检查验收。你们的到来,将对我校本阶段继续教育工作进行全面的评价和指导。在此,我代表学校全体教职工对你们的到来表示热烈的欢迎,对你们的关心和指导表示衷心的感谢,同时将我校继续教育工作的开展情况向大家进行汇报,敬请各位领导、老师给予批评指正。
一、基本情况
一总体概况:学校创建于年,年月日开班,原名“碧云小学”,开班时更名为“盘县特区第二实验小学”,年月又恢复为“盘县特区碧云小学”。年,中国徐霞客学术研讨会在盘县召开,由县人民政府将校名改为“盘县徐霞客小学”,并由原全国人大副委员长彭冲亲笔题写了校名。学校占地平方米,建筑面积平方米,固定资产达余万元。现有教学班个,在校学生人。现共有教职工人,中共党员人,小学高级教师人。其中在职教师人,在岗教师人,外单位借调人,离退休、病退病休共人,工人人,免考对象人,应参训教师人,应参考教师人。在职教师人全部为中师中专及以上学历,学历合格率为,其中专科及以上毕业教师人数人,占全体教师总人数的%。所有在岗教师皆参加了各项培训,人手一册教材,参训率为,教材到位率。五年来,学校及教师共投入继续教育专项经费元,人均元。其中学校自筹资金元,人均元,教师个人自筹资金元,人均元。学校统一为教师订购教材、软盘等学习用品,位教师自筹资
,规范管理,我校先后出台了《徐霞客小学第二阶段教师继续教育实施方案》、《徐霞客小学师德考核细则》、《徐霞客小学校本教研工作方案》等一系列方案,并完善了原学校管理制度中与继续教育工作相关的规定,把继续教育各项工作纳入各学期的期末量化考核,完善奖励制度,在学校奖励制度中明确规定每学期补助名师工程参训教师元学习资料费,论文等获奖给予双重奖励。
三确保培训时间,保障培训师资,加大培训力度,提高培训效果。
四结合学校实际,实施“名师”工程。
三、取得的成绩:
本阶段中,经过全体参训教师的努力,在以下三方面有了明显的进步。
⒈教师牢固树立了终身学习的思想,学习自觉,积极主动。在信息技术、普通话的学习中,不少教师非常刻苦,精益求精。在计算机实践操作中,老教师由于接受慢,当中青年教师已经回到家里吃完晚饭他们还在机房向辅导教师虚心请教,反复操作,有的因为常往学校机房跑不方便干脆自筹资金购买电脑,到现在止,个人已买了电脑的教师占参训教师的。在普通话学习中,像苏向花老师等更是精益求精,按她的年龄和任教学科,只要三级甲等就达到了要求,但她达到二级乙等还不满足,仍然刻苦训练,最后以的成绩达到了二级乙等的标准。
篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则
4.1绩效考评、考核管理程序
4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。
4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月2
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