民族特色工艺在广西高职院校设计类专业教学中的应用研究.docVIP

民族特色工艺在广西高职院校设计类专业教学中的应用研究 　　【摘 要】广西少数民族特色工艺具有独特的审美形式与审美情感，是民族文化的精神和理念的重要表现载体。少数民族地区高职院校的艺术设计教育应重视民族文化遗产特别是民族民间特色工艺的继承和保护，将少数民族特色工艺引入广西高职院校设计类专业教学，丰富原有的教学内容，改变单一的教学模式，推进民族文化的传承与发展。 　　【关键词】广西民族特色工艺 高职艺术设计类 教学改革 　　【中图分类号】 G 【文献标识码】 A 　　【文章编号】0450-9889（2015）09C-0060-02 　　富有特色的民族、民间传统工艺是一个多民族国家文化中具有吸引力的珍贵遗产之一，继承和发扬民族特色的手工艺，不仅是对传统文化的尊重，也是艺术创作与设计的“民族化―国际化”的必由之路，更是艺术、设计教育工作者在当今教学改革中的重要责任之一。2013年5月，教育部、文化部、国家民委《关于推进职业院校民族文化传承与创新工作的意见》指出：“通过推进职业院校民族文化传承与创新，提高职业院校学生的民族文化素养，进一步提升学校服务社会主义文化发展的能力；创新人才培养模式，提高民族文化相关专业学生，特别是民族地区学生的职业技能，促进就业，提高就业质量；促进职业教育专业结构调整，优化专业布局，推动民族地区职业教育特色发展；推动职业教育与非物质文化遗产传承人才