七年级 第 整式的乘法与因式分解 总复习.docVIP

七年级 第9章 整式的乘法与因式分解 总复习 课标要求： 1．理解整式的概念，能进行简单的整式乘法运算（其中多项式相乘仅指一次式之间以及一次式与二次式相乘）。 2. 能推导乘法公式：(a+b)( a- b) = a2- b2； (a±b)2 = a 2±2ab + b 2，了解公式的几何背景，并能利用公式进行简单计算。 3．能用提公因式法、公式法（直接利用公式不超过二次）进行因式分解（指数是正整数）。 重点难点：灵活运用整式乘法法则和乘法公式进行运算。 如：的 系数为 ，次数为 ，单独的一个非零数的次数是 。 多项式：几个单项式的和叫做多项式。多项式中每个单项式叫多项式的项，次数最高项的次数叫多项式的次数。 如：，项有、、、1，二次项为 一次项为 ，常数项为 ，各项次数分别为 ，系数分别为 ，叫二次四项式。 3、整式：单项式和多项式统称 。 注意：凡分母含有字母代数式都不是整式。也不是单项式和多项式。 (二)． 1.单项式乘以单项式法则： 单项式与单项式相乘，把它们的、分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为的一个因式． 2、单项式乘以多项式法则： 单项式与多项式相乘，就是用项式去乘项式的每一项，再把所得的积．(都是单项式) 注意： ①积是一个多项式，其项数与多项式的项数相同。 ②运算时要注意积的符号，多项式的每一项都包括它前面的符号。 ③在混合运算时，要注意运算顺序，结果有同类项的要合并同类项。] 如： 3. 多项式乘以多项式法则： 多项式与多项式相乘，先用一个多项式的 乘另一个多项式的 ，再把所得的积 ． 如：（x + 5）（x – 6） 5. 多项式除以单项式法则： 多项式除以单项式先把这个项式的每一项除以这个项式，再把所得的商．即： 6. 平方差公式： 公式特征：左边是两个二项式相乘，并且这两个二项式中有一项完全相同，另一项互为相反数。右边是相同项的平方减去相反项的平方。 如： 7. 完全平方公式： 公式特征：左边是一个二项式的完全平方，右边有三项，其中有两项是左边二项式中每一项的平方，而另一项是左边二项式中两项乘积的2倍。 注意： 文字叙述：两个数的和的平方，等于这两个数的 与它们的积的 倍的和； 两个数的差的平方，等于这两个数的 与它们的积的2倍的 . 完全平方公式的口诀：首平方，尾平方，加上首尾乘积的2倍。 8. 三项式的完全平方公式： 9. 因式分解：把一个多项式化成几个整式的 的形式的变形叫做把这个多项式因式分解． 19、分解因式要注意的问题： （1）如果多项式各项含有公因式，则第一步是 （2）如果多项式各项没有公因式，则第一步考虑用 分解因式． （3）第一步分解因式以后，所含的多项式还可以继续分解，则需要进一步分解因式．直到每个多项式因式都 为止． 分解因式常用方法： 1）提取公因式法： a是多项式ab + ac + ad 各项都含有的因式，称为这个多项式各项的公因式 一个多项式各项的公因式常常不止一个，通常，当多项式的各项的系数都是整数时 ，公因式的系数应取各项系数的最大公约数；字母应取各项相同的字母，而且字母的指数取次数最低， 例如 各项有公因式3ab, 如果多项式的各项含有公因式，那么就可以把这个公因式提到括号外，把多项式写成公因式与 的积的形式，这种分解因式的方法叫做 2）公式法： 运用平法差公式、完全平方公式，把一个多项式分解因式的方法叫做运用公式法 3）分组分解法： 观察多项式： 发现：多项式中既无公因式可提，也无公式法可用，但第一，第二项有公因式： ，第三，第四项有公因式： 。所以，后，又发现有公因式： ，最后。这种利用分组来分解因式的方法叫做分组分解法 4）十字相乘法： x2＋x＋分析上式，我们发现，二次项的系数分解成1两个因数的积；常数项分解成2两个因数的积；当我们把1, 12, 3竖写像这种二次项的系数常数项交叉系数，通常叫 做十字相乘法。 例2.计算： 例3.一个正方体的棱长是cm,（1）它的表面积是多