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- 2016-12-16 发布于重庆
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阅读鉴赏第一单元
《林教头风雪山神庙》导学案
【学习目标】
1.知识目标:了解作者施耐庵及《水浒传》的有关情况。
学习本文通过语言、行动、心理描写表现人物性格的写法。
了解景物描写和细节描写的作用。
2.能力目标:提高学生欣赏小说精巧构思的能力。
3.情感目标:认识封建社会尖锐复杂的阶级矛盾,认识封建社会里被压迫者走上反抗道路的必然性。
培养学生珍惜今天来之不易的幸福生活的意识。
【知识链接】
一、作者简介
施耐庵,元末明初人(约1296─1370),元末明初小说家。原名彦端,字肇端,号子安,别号耐庵。祖籍苏州,随父迁居兴化,落户白驹场。自幼聪明好学,36岁登进士,后来张士诚率广大灶丁起义反元。张邀请施耐庵为军幕,施耐庵抱着建造“王道乐所”的宏愿欣然前往,后遭张冷落,遂离张。浪迹江湖,替人医病解难。后隐居白驹,专心撰写《江湖豪客传》。书成后,感到书名太浅露,依据《诗经》“古公禀公,朝来走马,率西水浒,至于歧下”诗句,改名为《水浒》。明洪武三年(1370),施耐庵与世长辞,享年74岁。
二、作品简介
《水浒》也称《水浒传》、《忠义水浒传》,中国四大古典名著之一,《水浒传》我国文学史上第一部
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