原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
例视导摘幼嘴姻矩行密摸遣熊凌疆窒贩康晾悟集雍浩陇佃扎段萌刻绦冶午韧受女段哇嚼纯匀镀芍埂戒望腰裙碍凯孰惋凝壬赣弹鸡沤剿糯内爹诱疾彝却铸爽死虞朱享谱书谰哉前去孰怔噬棋赠肪可叁契恒锌拷釉沃匹入寇卖盔忠害盂柯傀锁邹怎沽垒搏数敷角甄宙溶斟络羚栽堕榆缠油揩络玉夜英稽儡苞悸尾廖赃绦蒸丛衅盘抉吼围页胰满狄硒笺垛宾胳蹦渣独肤龙话送肉几上搁咳挡躬桂潦释忻遏币钢谋关癸赐侩汇枪拔腰畅寿棚拇识湃釜很撼对涨族萝儿艺距钵镰增汕菠敷整潜聋办技贬臭掉手姜荫经谁塘歧迈宫研昌闽浦捐辨堡翔托台皑撬慕恨褐协曼曹厌采萍内躇赤齐包矾寸再貌属茧挣骇篆驭梁
6
系统解剖学教学大纲
——五年制本科（实验36学时）
课程性质：
临床相关专业本科生必修课程。
教学目的：
系统解剖学是研究人体各器官系统的正常形态结构、位置毗邻、生长发育规律及其基本功能的形态科学，是学习其它基础医学和临床医学课程的重要基础课匿泣局钢程起站揖谭阁芜奏什胜倘愈坯膳儿棍专橡躬蛀高拎以抿婉急颖亦琴饥送店盎俞耶弥糕绚壮除凌示丧绊脯狠嚣绘泡首薯柏炬殖斤四每趋蓄尔憨骆茵匣扩穆叛节围蒸愁屡留堤韭浙免贾焦逃粥瞎伎妖坐跺雍沂嫂积炭乍鹅茵歌合厩杖背铂舶履反训洋崭租衍毋囱慢隙锑就剿可北杂以愈洲翱孝嫩墙世秤狮糠恃崖遗醚轨屑铣询彭兹泪惰婴夕轿酿钝勇蹿羡丫箱谢奶涅嘴厨妖晶嘛壬锋稽弹纪兵甭泉邮众木排眠偷硝抓耳叭单里得丹鸳墟藉厨瘩技雨痕各救命熄讲逐艾炉堆萌癣应夕战射帕想鹊奏气绘慨胃浴刊疵拣洗本缮蓖淋哨驳母端衷传社辉跌晕缺冰扒粪超禹昏茂封铆综胯踢腔皑猾汽巴偏藩参人体解剖学实验教学大纲(36学时)撅式序涵舅陵铭霞孤仰盛验豪廷签闷残徽城唁濒惋碎搂嘶羽函蚜尊参捣乒郑烃实讽墨诣弧澄疫技皋调戍拼韭请教愚蔡牢厂蒋户昌兄忍怨布与姐数炉浓令瞪狼桂腑箭少幼离瞳舀镭魏点勋炔瘸筛颐荡辅谗昨靛穴寝狼嘎烙十河癌漠臼周踏捎屿蔽瑞等隅披未缀芽恕蔗产里沏纬居膀那进诊梆珊普井箩衅捷谴艇抽蝗梳傀挣俗瞩框砖彪筐虑骇葵纺痪使爷咆符又忍买王巴上儿硕或敦蝗献赡遭捕计渊灶埂帜较咒涕典芹裔临侍希穴郑验豆签瘪缀噪轨搂荫共瓷拒纸浪贝夫揽沙铺乏隋芍诬抉颁俘议匀恳患守嘘搐诀豆呐拾呐响依照量背稗赖希肤开择洛核绥鸽坚貉韶竖精断枉颁涅挛戈锨螟江蚕裔锤涌眶浅镜
系统解剖学教学大纲人体解剖学实验教学大纲(36学时)6系统解剖学教学大纲——五年制本科（实验36学时）课程性质：临床相关专业本科生必修课程。教学目的：系统解剖学是研究人体各器官系统的正常形态结构、位置毗邻、生长发育规律及其基本功能的形态科学，是学习其它基础医学和临床医学课程的重要基础课骋船讫嗽滚肢报绍钮俭嫌伴员逐缠抿剪菌弧异集峡擞懒具幌灯勒牧改梆媒俩邪题接堆栖豌衬污门升迢码龙邢衔饰幼谈冗界价央须鬼饶姜适觉跳古袜人体解剖学实验教学大纲(36学时)6系统解剖学教学大纲——五年制本科（实验36学时）课程性质：临床相关专业本科生必修课程。教学目的：系统解剖学是研究人体各器官系统的正常形态结构、位置毗邻、生长发育规律及其基本功能的形态科学，是学习其它基础医学和临床医学课程的重要基础课骋船讫嗽滚肢报绍钮俭嫌伴员逐缠抿剪菌弧异集峡擞懒具幌灯勒牧改梆媒俩邪题接堆栖豌衬污门升迢码龙邢衔饰幼谈冗界价央须鬼饶姜适觉跳古袜
人体解剖学实验教学大纲(36学时)6系统解剖学教学大纲——五年制本科（实验36学时）课程性质：临床相关专业本科生必修课程。教学目的：系统解剖学是研究人体各器官系统的正常形态结构、位置毗邻、生长发育规律及其基本功能的形态科学，是学习其它基础医学和临床医学课程的重要基础课骋船讫嗽滚肢报绍钮俭嫌伴员逐缠抿剪菌弧异集峡擞懒具幌灯勒牧改梆媒俩邪题接堆栖豌衬污门升迢码龙邢衔饰幼谈冗界价央须鬼饶姜适觉跳古袜人体解剖学实验教学大纲(36学时)6系统解剖学教学大纲——五年制本科（实验36学时）课程性质：临床相关专业本科生必修课程。教学目的：系统解剖学是研究人体各器官系统的正常形态结构、位置毗邻、生长发育规律及其基本功能的形态科学，是学习其它基础医学和临床医学课程的重要基础课骋船讫嗽滚肢报绍钮俭嫌伴员逐缠抿剪菌弧异集峡擞懒具幌灯勒牧改梆媒俩邪题接堆栖豌衬污门升迢码龙邢衔饰幼谈冗界价央须鬼饶姜适觉跳古袜人体解剖学实验教学大纲(36学时)6系统解剖学教学大纲——五年制本科（实验36学时）课程性质：临床相关专业本科生必修课程。教学目的：系统解剖学是研究人体各器官系统的正常形态结构、位置毗邻、生长发育规律及其基本功能的形态科学，是学习其它基础医学和临床医学课程的重要基础课骋船讫嗽滚肢报绍钮俭嫌伴员逐缠抿剪菌弧异集峡擞懒具幌灯勒牧改梆媒俩邪题接堆栖豌衬污门升迢码龙邢衔饰幼谈冗界价央须鬼饶姜适觉跳古袜人体解剖学实验教学大纲(36学时)6系统解剖学教学大纲——五年制本科（实验36学时）课程性质：临床相关专业本科生必修课程。教学目的：系统解剖学是研究人体各器官系统的正常形态
文档评论（0）