初中物理实验教学九年级-蚌埠六中赵毅.pptVIP

* 安徽省初中物理骨干教师培训课件 初中物理实验教学 安徽省蚌埠市第六中学 赵 毅 2014年7月 实验目的： 1.练习用伏安法测量小灯泡的电功率 2.观察并体会小灯泡的电功率随电压变化而变化的特点 实验原理：P=UI 一、测量小灯泡的电功率 安徽省考试纲要的要求： 理解测量小灯泡电功率实验的原理；能对“测量小灯泡电功率”实验过程做出正确的说明，以及得出正确的结论等 20·（2009?安徽）要测量小灯泡的电功率，提供的器材包括：小灯泡(2.5V，0.5A)，电源(电压为3v)，电流表，电压表，滑动变阻器，开关，导线若干。 (1)请用笔画线将图a中的电路连接完整。 (2)要测量小灯泡的额定功率，闭合开关后，正确的操作为：调节(或移动)滑动变阻器的滑片，使电压表的示数等于额定电压(或2.5V)，读出此时电流表的示数最后利用公式求出额定功率。（3分） (3)某次实验时电压表和电流表的示数如图b所示，则此时小灯泡的实际功率为0.51W。（2分） (4)实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量，这样做是为了测量不同电压下小灯泡的实际功率(或观察在不同电压下小灯泡的发光情况)。（2分） 20．（2012?安徽）李明同学设计了图示电路测量小灯泡的电功率． （1）根据图示电路（实物图），在方框内画出电路图． （2）闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移至　A　（选填