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2014-2015学年第1学期
管理信息系统 课程论文
专业:
班级:
姓名:
学号:
任课教师:
题目:
提交论文(报告)时间: 年 月 日
论文写作要求
论文采用打印的方式提交,请学生按照本文件的相关要求提交论文。
为了便于装订材料,均采用A4纸,请正反面打印,最多8页(正文不超过6页),且前2页为本文档的前2页。
请务必于第10周(第5次上课2014年11月22日)时准时上交论文(超时拒收,本部分成绩记零分)。
论文选题范围:
管理信息系统课程相关内容均可。
评分标准:
评分内容
与权重 具体要求 评分 基础理论知识(10) 能科学、合理运用管理信息系统基本概念和相关原理(10) 总结概括能力
(20) 摘要部分字数为300-500字(5)
要求简洁、清楚地阐述论文的逻辑结构和主要观点,勿用任何图、表。(15) 独立工作和信息查询能力(30) 要求文字不少于2400;(25)
参考文献不得少于5篇,全部要求是正式出版的文献。在正文中标注正确,在参考文献中格式正确 (5) 科学作风及写作水平(40) 1.论文写作层次分明,重点突出; (10)
2. 能结合图表叙述,图表不少于2处,标注正确;(8)
3.格式规范,版面质量好。(7)
4.语法检查没有明显错误(10)
5.结论有新意,有一定实践。(5) 总成绩
××××××××××××
(“题目”用小二号黑体,居中。标题上空二行,标题与专业之间空一行。)
××× 专业 学生 ××× 学号 ×××
(“专业”、“学生”与“学号”几个字用小四号黑黑体,专业、学生姓名与学号姓名用小四号楷体。整行居中。题目与专业、姓名、学号之间空一行,专业、学生、学号与摘要之间空一行。)
摘要:(摘要内容使用五号宋体,20磅行距行距4号宋体,20行距4号宋体,20行距)号宋体4号宋体,20行距号宋体4号宋体,20行距4号宋体4号宋体,20行距4号宋体,20行距4号宋体,20行距
“六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的,在严格考核的基础上进行评定的,对此,公司对各个门店的员工将实行动态管理的办法。现根据公司的规章管理制度,制定店铺员工“六心”服务评定考核办法,以促进管理的制度化、科学化、规范化、精确化。
1、什么是“六心”服务?
所谓的“六心”是指信心,热心、用心、耐心、诚心和细心,而“六心”服务则是指用“六心”的标准来为每一位顾客提供最优质的服务。
2、“六心”服务评定的目的
(1)促使管理者公正、公平、客观地评价员工的工作表现,并对员工进行指导、培养和激励,引导员工纠正自己的工作态度和提高自己的服务质量。
(2)规范员工的服务态度,提高顾客的满意度,使得产品的服务质量深入人心。
(3)为员工的岗位动态管理、薪酬激励、职业发展提供客观依据。
3、“六心”服务评定的原则
坚持客观、真实、公平、公正的原则
4、“六心”服务评定的内容
“六心”服务评定将采取逐级考核制,一般店员由所在店铺的店长考评,各个店长由店务执行经理考评,最终由市场营销部总监对员工的“六心”服务评定结果做出认定并交由总经理签字确认。
(1)信心:不仅要对自己有信心,而且要对我们公司、我们的产品有信心,首先要告诉自己,我是能做好这件事的。要使自己的个性充分发挥,强调自己与众不同,并把这种原则运用到产品上,我们公司的产品是最好的,它有其它公司无法比美的优点。它能给顾客带来一种享受,有了这种信心才能在自己的言谈举止中得以流露,在不经意间吸引顾客、感染顾客。
(2)热心:当遇到顾客对所购买产品不太了解时,我们应主动的去帮助她,用热情去感动她,我们所得到的不仅仅是出售产品,而是一种使她无法忘怀的品牌形象。
(3)用心:就是用心察言观色,主动的去和顾客沟通,顾客的言行、举止、性格、爱好,在短时间尽快掌握顾客的心理,然后选择推荐一些产品,其实我们所做的一切最终目的是为求感动顾客,使我们和顾客之间形成一种友谊,而不是单纯的买卖关系。通过自己的举止使顾客接受品牌形象,接受我们的产品,这样就会形成一个稳定的长久的消费群体。
(4)耐心:是一般年青人最缺乏的,特别是在顾客试穿了很多,想买又不想买的时候,我们要耐心的去引导她们,帮助顾客而不是流露出不耐烦的表现,如果没有目的或没有主见,这就需要我们主动的解说,即便不买,也会成为我们的潜在的顾客。
(5)诚心:也是最重要的,在和顾客的交往中,我们的言谈她们也许怀疑,我们的推介的要点,她们也许不赞同,甚至对于出售的产品和价格都有可能使她们将信将疑,然而我们的诚心一定能感染她们,使她们对我们产品信任和支持。
(6)细心:所谓细微处见真情。很多看
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