兰亭集序导案教师用.docVIP

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  • 2016-12-16 发布于贵州
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高中语文《必修2》导学案 编制人:彭冬梅 使用时间:2012、12、14 班级 小组 姓名 组内评价: 教师评价: 《兰亭集序》导学案(第一课时) 【学习目标】 通过自主学习、合作探究,梳理文章行文线索,理清作者思想感情的脉络。 2、熟练诵读课文,扎实掌握1-2段文言实虚词的意义和用法,提升文言文阅读理解和翻译能力。 3、激情投入,全力以赴,感悟作者快乐的心情和对自然的热爱之情。 【使用说明与学法指导】 1.熟读课文,结合课下注释用不同的符号标注不同的文言现象、疑难问题,再研读本学案。 2.认真限时(30分钟完成),规范书写,独立完成,保证学案完成质量。 3.在充分预习的的基础上,认真完成导学案上的基础梳理内容,疑难处红笔做好标记。 (A层牢固掌握基础知识,总结规律方法,并自主进行拓展;B层完成规定任务,做好方法规律的总结及基础落实;C层完成规定任务,力争落实好基础知识。) 4. 【扎实掌握】 实词:岁、修、虽、盛、贤、引、次 特殊句式:倒装句、省略句 虚词:之、于 翻译: ①、此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱

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