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爱迪生从1869年到1901年,就取得了1328项发明专利。在他的一生中,平均每15天就有一项新发明,他因此而被誉为“发明大王”。在漫长的一生中,他经历了数不清的失败煎熬,他的那些发明无一不是顽强意志的结晶。为了搞发明创造,他几乎每天都在实验室里辛苦工作18个小时,在那里吃饭、睡觉,但他丝毫不以为苦。他说:我一生中从未做过一天工作,我每天都其乐无穷。 爱迪生一天工作18个小时,却说一生从未做过一天工作,为什么? 想一想 做自己喜欢的工作,人不仅心情愉快,遇到困难也不退缩,而且会获得成功。所以个人应根据爱好和兴趣确立努力的方向! * 菲尔?强森的父亲开洗衣店,他叫儿子到店里工作,希望他将来能接管这店。可菲尔?强森痛恨这工作,提不起精神,懒懒散散。父亲十分伤心,认为养了一个不求上进的儿子。有一天菲尔?强森告诉父亲,他希望做个机械工人,也坚持自己的意见。他选修了工程学,研究引擎,装置机械等等。当他在1944年去世前,已是波音飞机公司的总裁,并且制造出“空中飞机堡垒”轰炸机,帮助盟国军队赢得了世界大战。如果他当年留在洗衣店,他会有这么大的成绩吗?不会,甚至有可能把整个洗衣店给毁了。 “不 求 上 进” 的 菲 尔?强 森 * 被人们认为与埃菲尔铁塔齐名的服装设计大师皮尔?卡丹,从小就对服装感兴趣,8岁时设计出第一件衣服,14岁时成为一名见习时装设计师。然而,他的父母却希望他成为药剂师,是对服装的浓厚兴趣使他使他成为一名出色的服装设计师。30多年来,他共创造了三万多种时装款式,设计了500多种其他产品,在世界上90多个国家出售。如果不是兴趣在起作用,皮尔?卡丹也许只是一名平凡的药剂师。 服 装 设 计 大 师 皮 尔 ? 卡 丹 * 要根据自己的长处、天赋、兴趣以及社会需要来确定自己努力的方向,我们的主动性就会得到充分发挥。也就是说,要发扬自己的长处,避开自己的短处。即使十分辛苦,也总是心情愉快;即使困难重重,也绝不会灰心丧气。 这三个事例说明了什么? * ▲怎样做个自强的人?★ (1)要树立理想,是自强的航标。 (2)要战胜自我,是自强的关键。 (3)要扬长避短,是自强的捷径。 (4)所以,自强要从少年始。 * * 小辉的故事 * 1、小辉遇到了来自哪些方面的困难? 理想是小辉走上自强之路的方向,是他进取的不竭动力。 要成就一番事业,会遇到方方面面的困难和挫折。这些困难和挫折既可能是物质上的,也可能是精神上的;既可能是技术方面的,也可能是人际关系方面的;既可能是外在的,也可能是内在的。 2、理想对小辉起了什么作用? * 1、理想——是自强的航标 (1)要自强,首先就要树立坚定的理想 * * * 1、小梅在学习过程中有什么样的困难? 2、小梅在学习上的困难比谁都大,她为什么可以实现自己的大学梦并事业有成? 因为他不仅拥有理想,还拥有为实现理想而不畏艰难执著追求的行动。 阅读教材52页“小梅的故事”,并思考问题: * (2)为人生的理想执着追求,是自强者的共同特点。当他们确立目标以后,就会不屈不挠地坚持奋斗,直至成功。 * 阅读小诗: 理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明;理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载着你出海远行。 ——节选自《理想》流沙河 * 我是谁? 反射望远镜 * 自己做的东西说不出原理,也就是个木匠! 牛顿小时侯读书不用功,是班里成绩最差的学生之一。一次,他把自己精心制作的漂亮小风车带到学校。同学们讽刺他虽然会造风车,却不懂其中的原理,还打碎了小风车。从那以后,牛顿变得肯动脑筋、爱学习了。他要让那些瞧不起他的人明白,自己在学习上也是强者。战胜自己的弱点、做学习强者的骨气,终于使他成为一位举世公认的科学巨人。 如果牛顿对于自己的弱点无动于衷,结果会怎样? * 2、战胜自我,是自强的关键 (1)自强的人不是没有弱点的人,而是勇于并善于战胜自己弱点的人。 (2)人最大的敌人不是别人,而是自己。能够战胜自己的人,必定能自强。 * 网络游戏中的迷失 小文以优异的成绩考入了重点高中。他从小就很喜欢学数学,梦想着自己能当上像陈景润那样的数学家,所以目标是在三年后的高考考入清华大学。 在初三结束的暑假里,他到好朋友家里玩,无意中看到了同学在玩电脑游戏——传奇。一下子他就被这款游戏深深吸引了。 * 小文说 当我第一次玩这个游戏时,我便知道,它,将是我的第二生命了。 玩这种游戏带给我挑战的欲望,有与人过招的感觉,如果赢得胜利,我有一种无法形容的成就感和荣誉感。
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