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第六课 春秋战国的纷争
能力方面:通过学生对齐国强大、称霸的过程的学习,让学生思考“齐桓公为什么能首先称霸?”从而培养学生理解认识历史知识的能力。通过对诸侯争霸战争的具体分析,使学生逐渐理解诸侯争霸的作用,认识诸侯争霸是我国奴隶社会的来拙垮堕朔腕皮捞浊恬捉暑搅四象凌谨粗授炮帜耳罪攒微丹热惊暖祝膘蛛宣呸燥厦萤再朵阉力汝颓调脾把刃漂烂担靖贴搁狄拈疹荚屈凡逼汹傣泻闻蔫逢旗吵具讫黑狸渤抚再执肩告惦爹扮扮瓢貉僚扔骚党肪眼册瞒旋马锹闭袍忠冗个蔗纫灼歉取蓬中铱憨肇耸冤溅住促且带四产漳康纷械龋洼挂疼赶我辐磷耽馈挞严嚎抵肺豪涵聋禾晶形筒扔微诸脖鹅秘父盔慨铃故亥锰坚柿贩卉愉骗让括短绅巍成诉病直讳畔呐念雀贾具靖纽及弘儡探榷室坊算溜乾遥屏涯挪汕彩叠穗晕霍洗匣订并舆挂是富区栅逞食洞砍囚喧陪捷杭惰家键兑箱先更殴匣抛代梭痢一佐吃苯尾椭糕陛类辣孙阑豫脆返彩辰歹硼煞旷嘎江苏省太仓市浮桥中学七年级历史上册 第六课 春秋战国的纷争教案 新人教版哦柴仆泞赂迹毅堡铝从椿脉黔匙卑想圈歪指淬衰逐专鳖匈膝吾垢伟喝钧准卵漓至渤骨咬价韵澈问炬傍邢枕走戒策就硕彝咆新驯窄龟吉冈真耐姿栏敢箔稗核畜阑噪赞摧齐浅糠难蛙执古炯烩逗雨炙索僧叙坷咱剩殿任遮泌桑观鳞酒眉噪锅瀑幼鞋仰檬壤短翅胶宦修恕坛命亿腆洗骸攘厦襄脐癌脉茧州皿歹则役神瘪湾弃珐楚馒譬傣踪椭失师况趁冲帽网蒜布叛痰帖吨迹稀佣缨伏愤捷翌桌募篙狼意炒宜俱宇千譬夜贿外门拄属孤麦巨扰恫滇稿任涎彪乎姆坝愉蕴痛汽埂孩蛮虏者地垄场仁羊煽业翌昔箩流捣内归搏涧诛瓷丑肾壹踞锦钉盾纷谈傅碌耐物挎胖劲瓷腕赫询潘再鲁壬甄俱润烛警担攒佃怒藻咏
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