幼儿语言活动中有效提问之我见.docVIP

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  • 2016-12-10 发布于北京
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幼儿语言活动中有效提问之我见   【摘 要】   提问是幼儿语言活动中的一项重要环节,有效提问能够培养幼儿的学习兴趣和提高幼儿学习积极性,进而能够增强幼儿的语言能力。本文针对当前幼儿教师语言活动中的有效提问现状进行了分析,并提出了如何在幼儿语言活动中进行提问的建议措施,对于开展幼儿教育活动具有一定指导意义。   【关键词】   幼儿 语言活动 有效提问 策略   一、幼儿语言活动中有效提问概念分析   在语言活动中,有效提问是指依据具体的教学目标和教学任务的要求,通过运用科学的教学方法创设具体的教学情境来对学生进行提问,并且这种提问活动需要精心设计,具有针对性和启发性的特点,提问是语文教师在课堂教学过程中经常使用的教学方式之一,通过提问这一方式可以有效增加教师与幼儿之间的互动交流,合理运用提问这一教学方法可以提高课堂教学效率和质量,同时在幼儿语言活动中,提问也是幼儿语言教育活动中的一项重要课题,在语言活动中合理运用提问,可以进一步激发幼儿学习兴趣,让幼儿可以积极参与到课题活动中,从而让幼儿实现语言表达能力的提高。   课堂提问不仅是一种教学过程中的教学技巧,而且也属于一种教育理念,提问的运用在一定程度上反映了幼儿教师对于幼儿教学的观点,幼儿教师对于幼儿教学发展的审视和反思充分体现在问与答中,通过有效提问活动的开展,促进了幼儿参与语言活动的积极性和主动性,也促进

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