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【学校工作报告】 精选学校工作报告 　　大家还在为了工作报告而在烦恼吗?如果还没准备好怎么写，那么可以看看下面内容作为参考一下哦!欢迎大家阅读以下精选学校工作报告这篇文章吧! 　　最新2015年学校工作报告 　　一、三项活动有声有色 　　为切实加强三项活动的开展，学校制定了《课堂教学效益年活动实施方案》《师生读书标兵评选办法》《书香班级评比细则》等制度，大力营造向课堂要效率、向课堂要质量的教学环境。鼓励教师创新课堂教学方式，实践以学为主，当堂达标的教学效益观;探究自主、高效的课堂教学模式;课堂教学实现先学后教，以学定教，以学论教;培育问题意识;打造有特色、高效率的经典课堂，促进教学质量的全面提升。为此开展了有特色，见成效的活动。 　　1. 三项活动组织实施井然有序。年初，学校在深入调研的基础上制定了切实可行的三项活动实施方案，并以三项活动为主线，中小学分别制定了翔实的教学效益年活动计划，做到了月月有活动，当月见成效。 　　2.案例展评、同课异构竞赛百花齐放。6月11日进行了教师教学案例、教学随笔、课后反思展评，供教师观摩和学习。10月和11月中小学同课异构竞赛课取得了圆满成功，推选出了李景素等十三人优胜者。活动丰富了教学活动，开阔了教师视野，实现了资源共享，优势互补，促使教研风气得到根本转变。 　　3. 经典诗文诵读声情并茂。师生中华经典诗文诵读系列活动分别于4月15日， 5月10日和5月11日举行，活动激发了师生学习中华优秀文化和祖国语言文字的兴趣，提升了道德素养和文化素养。 　　4.经验交流百家争鸣。3月25日开展了教学经验交流会。十月份，在教研组内开展了有效备课、有效批阅作业研讨会。11月29日举行三疑三探教学模式研讨会。教师们围绕11月20日和21日听观摩课、听讲座谈心得、说体会。部分教师就自己推行三疑三探教学模式说经验，谈困惑。研讨会开阔了教师们的思维，统一了认识，加深了对三疑三探教学模式的理性思考。教师通过参与研讨活动更新了教育理念，促进了教学观念的转变，推进了课程改革。 　　5. 师生读书如火如荼。 6月28日举行新课改理念下的教与学为主题的教师读书论坛活动。教师结合自身的工作畅谈读书心得和收获，谈读书带来的教学理念、教学方式、课堂教学组织及精神风貌的转变。小学教室建成图书角，各班自配图书，每个学生带来23本书供交换阅读，班级藏书在150本以上，有些班级的藏书量达到250本，人均在5本以上。少先队开展了推荐好书活动。学校给中学各班配发了图书，部分班级和学生自己订阅了报纸和杂志。师生读书活动还延伸到师生假期生活，为保证读书的质量，将读书活动写进了学校制度和家校联心卡，分年级段给学生推荐优秀书目。 　　学校多次组织以《论语》、《给教师的一百条建议》为主的教师集体学习和交流活动。十二月，对学生和教师的读书情况进行了统计，评选出教师读书标兵12人，中学生读书标兵24人，小学生读书标兵45人，书香班级5个。通过多种形式的读书活动，学习型校园已然形成，读书氛围浓厚。 　　6.青年教师双过关活动按计划实施。十月份，教育局组织专业人员对我校四名英语青年教师过关听课。 　　二、教学常规常抓不懈 　　1.落实好四精四必，五字，《xx区初中教学措施十三条》、《xx区小学教学措施十一条》、《xx区实施有效教学的基本要求》等相关文件的要求。通过强化过程管理，学校常规管理的六认真再上一个层次，达到六有效，形成抓教学质量的长效机制，确保教学质量的提高。 　　2.加强常规检查的力度，搞好教学反馈工作。完善教学常规检查评价制度，建立备、批、听月检查制度和教学常规反馈制度，加强了随堂听课的力度。常规检查促进教师对教材的钻研，教师能认真上好每一堂课，课后进行教学反思。坚持校务委员推门听课制度，了解教师课堂教学的真实状况。 　　3.向课堂教学要质量。 　　精细备课，让每一节课充实。严实上课，改革教学方法。科学巩固，让每一份作业都有实效。凡布置的作业，教师必须先做一遍，了解作业的深度和广度，弄清各类习题的安排意图、要求和容易出现的问题，以便指导学生完成作业。本年度，中小学绝大部分教师利用多媒体上课达到十次，部分青年教师能熟练地利用白板教室上课。 　　4.加强年级组管理。 　　本年度，加强了对各年级组的考核，形成争创先进年级组的良好风尚。多个年级组确立了自己的追求，如七年级组以创新、严谨、勤奋、明理为组训。 　　5. 毕业班工作。 　　抓好九年级综合测试中的计算机等级考试、口语等级考试、实验操作考查，体育考试等四项工作。学校多次召开了毕业年级教学分析会。分析班级情况、了教学中存在的问题，鼓励教师找准问题，针对教学和学生实际情况采取切实可行的措施。 　　三、德育工作稳步前进 　　学校德育工作遵循学生认知规律，以习惯