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微视频教学在初中英语教学中的运用 　　摘 要：微视频的主要特点可以用精准、快速、简短来简要概述，也正因为这样既方便又容易操作的特点被越来越多的英语教师应用于课堂上，并且在中学生英语成绩提高方面发挥着越来越重要的作用。微视频教学符合中学英语教学的需要，并适用于英语教学，教师通过将应用课本和微视频相结合的方式，给学生创造了更加多元化的学习环境及氛围，本文主要探究微视频教学在英语教学中发挥的作用以及推广视频教学的必要性。 　　关键词：初中英语；微视频；视频教学 　　中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2016）36-0069-02 　　DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.36.044 　　一、“微视频”的特点 　　微视频因为其精准、互动性强、快速、灵活等优势越来越多地被运用于英语教学中，既满足了中学生课本知识学习的需要，又满足了教学的灵活性和实际性。微视频的出现，在很大程度上实现了和传统教学的互补，既提升了中学生学习英语的兴趣和专注力又顺应了信息社会下对大量不同领域信息的需求。通过微视频学生可以了解到更多的信息。因此，已经有不少学校积极融入了将微视频教学应用于中学生英语教学的潮流之中。微视频的应用范围宽广的特性，更加有利于实现教学工作的“教”与“学”两方面信息的互相反馈，同时让上课方式变得更加灵活