第一单元历史—新课标川教版.pptVIP

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第4课时┃ 拓展提升 拓展提升 认识 启示 明清时期君权的加强,在一定程度上,加强了多民族国家的统一,但同时它又是中国封建社会逐步走向衰落在政治上的表现 闭关锁国必然导致国家落后,改革开放才是强国之路 中华民族有着坚决反抗外来侵略的传统,戚继光、郑成功是我国历史上著名的民族英雄 我们要继承民族英雄的爱国主义传统,为捍卫国家领土主权和民族利益而不畏强暴、英勇斗争的精神,立志努力学习,将来为祖国的统一大业贡献自己的力量 第4课时┃ 应用示例 应用示例  例1 [2012·深圳] 体现中国古代君主专制中央集权制度不断强化的制度或措施是    ①禅让制 ②宗法制 ③郡县制 ④三省六部制 ⑤废丞相  A.①③⑤B.②③④  C.②④⑤D.③④⑤ [解析] 解答时抓住限制词“君主专制中央集权制”。①属于 原始社会晚期;②出现在君主专制中央集权制秦朝以前。 故排除含①或②的选项即可。 D  例2 [2012·泰州] 清朝政府采取措施加强对西藏地区的管辖。下列选项与此无关的是    A.设置西域都护  B.设立驻藏大臣  C.确立册封达赖、班禅制度  D.制定“金瓶掣签”制度 [解析] 由时间限制语“清朝”可以判断出A是在西汉时设置, 且地点在新疆。故A项与清朝无关。 A 第4课时┃ 应用示例 第2课时┃ 应用示例 应用示例例1 2012年5月,疆独分子热比娅在日本期间奴颜婢膝地乞求日本右翼分子买下新疆,受到国际舆论的谴责。新疆是我国神圣不可分割的领土,早在________时期即归属中央政府统辖A.西汉  B.东汉  C.唐朝  D.元朝 [解析] 公元前60年,西汉政府设置西域都护,标志着西域 今新疆天山南北正式归属中央政府管辖。 A例2 情境分析:分析下列情境并结合所学知识回答问题。北魏初年,有个姓拓跋的人穿鲜卑的衣服,说鲜卑话,曾担任“白鹭官”,没有俸禄,但战争中掠夺到的财物可以归己。 若干年后,他的后人已改用汉人的“元”姓,担任的官职是太尉,有规定的俸禄可以领取,穿汉人的衣服,说汉话,还与朝中的一个汉人官员结成了亲家。1上述情境中,与“白鹭官”相比,其后人的生活习俗发生了哪些变化? 第2课时┃ 应用示例 改鲜卑姓为汉姓,改穿汉服,说汉话,与汉族官员通婚。 第2课时┃ 应用示例2导致“白鹭官”后人发生变化的主要原因源于历史上的哪一重大改革?3分析情境中“白鹭官”后人的变化,说明这次改革具有怎样的积极作用。 北魏孝文帝改革。加速了黄河流域民族大融合的过程或加速了北方民族大 融合的过程,加速了鲜卑族封建化的过程,鲜卑族融入到中 华民族大家庭中有利于社会的进步等 。 [解析] 本题是综合考查学生对北魏孝文帝改革的情况。第1 问结合材料即可答出;第2问则通过材料反映的变化内容, 回忆所学知识即可判断出属于北魏孝文帝改革的情况;第3 问只要抓住“民族融合”“利于社会进步”考虑作答即可。 第2课时┃ 应用示例 第3课时┃ 考点聚焦 考点聚焦1.______年,隋文帝杨坚夺取政权,建立隋朝,定都长安。589年,隋灭掉陈朝,统一了全国。2.在隋文帝统治期间出现国家富庶、社会繁荣的盛世局面,史称“____________”。3.618年,隋炀帝在江都被杀,隋朝灭亡。李渊在长安称帝,建立唐朝。 考点1 隋统一全国与“开皇之治” 【特别提示】 秦朝与隋朝的相似之处:1都结束了分裂,实现了统一。 581 开皇之治 2都开创了新的政治制度并被后世沿用。3都修筑或开通了 闻名世界的伟大工程。4都因暴政而被推翻,二世而亡,非 常短暂。 考点2 贞观之治1.626年,唐太宗李世民即位,以贞观为年号,史称他统治的时期为“____________”。2.唐太宗采取的措施1吸取隋亡教训,广开言路。______是敢于谏言的著名代表。2选用良吏,提高行政效能。 第3课时┃ 考点聚焦 贞观之治 魏征3轻徭薄赋,减轻农民负担。4简法轻刑,修订法律。5重视教育,大力培养人才。6实行______________的政策,改善民族关系。3.贞观之治的表现:经济发展、政治清明、社会安定、国力强盛。4.对唐太宗的评价:他推行开明务实的政策,创造了“贞观之治”,奠定了唐朝进一步发展的基础,是我国历史上最著名的皇帝之一,也是中国古代杰出的政治家。 第3课时┃ 考点聚焦 恩威并施 考点3 女皇武则天、唐玄宗和“开元盛世”1.女皇武则天1690年,武则天自称皇帝,改国号为周,成为我国历史上唯一的女皇帝。2武则天采取的措施:①多方招揽人才,发现和提拔了______、宋璟等很有才干的人。②重视农业,多次下令减免赋税和徭役,鼓励百姓兴修水利、栽桑养蚕。③完善科举制度。3对武则天的评价:继承和发扬了唐太宗的政策,为开元盛世的出现奠定了基础。2.开元盛世 第3课时┃ 考点聚焦 姚崇1唐玄宗的治国

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