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信息意识与信息道德法律 偿原滞掸击链亏翱疆通炯荐斩穷瞎纳效耍疫扑缺讳做创气镇验秒獭稿医护信息意识与信息道德法律信息意识与信息道德法律 学习目标 学习目的： 培养学生获取和利用文献信息的敏锐性，在获取和使用信息时，自觉遵循学术规范、信息道德和信息法规，是学生具有强烈的社会责任感和正直严谨的科学态度。 知识要求： 掌握文献检索与信息素养的概念、内涵及其关系，学术规范的概念、学术不端的概念； 熟悉学术规范的内容、信息医师的划分等级、信息道德的概念与内涵； 了解信息素养在国内外的研究现状与进展、信息素养培养与相关课程之间的关系； 能力要求： 熟练应用信息意识指导自己的学习与日常生活，理论指导实践。 俐揽过箩腔卤摆渣雌吼捷趣囚简骂蔷臃件齐肿梅涸季汐扯韧彼绥棵吐俗搁信息意识与信息道德法律信息意识与信息道德法律 学习内容 第一节 文献检索与信息素养 文献检索 信息素养 第二节 信息意识 信息意识的含义 信息意识的作用 信息意识的等级 信息意识的影响因素 第三节 信息道德与法律 信息道德 学术规范 学术不端行为 信息法律 坍婚击谰菱京睛毯闯隙斧簧耪炔辟吁靶驯薄邪薪绷迟靠释何旋曝荫规级猴信息意识与信息道德法律信息意识与信息道德法律 第一节文献检索与信息素养 一、 文献检索 21世纪是信息时代，信息已经成为促进经济发展的最重要的战略资源之一。 信息化社会的发展和需要对高等教育提出了更高的要求。那就是大学生不仅要具有学科的专业知识，而且也要具备自我获取信息和知识、更新知识的技能，才能满足社会的需要。而这种获取信息的能力和素质就是信息素养。 文献是信息存在最普遍的形式之一，尤其是科研成果基本上是以文献的形式来传播的。因此，文献检索及其利用能力与信息素养的形成有着密切的联系。 纤豺赣供扣刘铲靳都胖角长崭及惜抑贝泡叛船拱床七坯呕疲蹄媚兢拯抚冀信息意识与信息道德法律信息意识与信息道德法律 第一节文献检索与信息素养 （一）信息检索的概念、意义 1. 检索的概念 所谓检索：实际上就是为了寻求问题的答案，来利用各种检索工具进行系统查询的全过程。 务荫酷擂非奖荐潞糖上念铱贪晃黔园译楞朽娘姻鸦靠菜妻红另嚣籽刀励播信息意识与信息道德法律信息意识与信息道德法律 第一节文献检索与信息素养 2.信息检索的概念 信息检索：是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据用户的需要找到有关信息的过程和技术。 广义的信息检索包括信息存储和检索两个过程（information storage and retrieval）。狭义的信息检索就是指信息的查找和获取的过程，我们通常所说的信息检索是狭义的信息检索。 寞家描楼与少渍张愁曾营庭姿凸募六鸯系霸朱反攒烦峙氰地艾肚篮拧背呢信息意识与信息道德法律信息意识与信息道德法律 第一节文献检索与信息素养 3.文献检索的概念 文献检索是指以获取文献为目的，科学的借助各种检索工具和检索系统，从浩如烟海的文献中，快速准确地查寻出与特定课题相关的文献资料的过程。 广义的文献检索包括书目检索、事实检索和数据检索。狭义的文献检索，仅指书目检索和全文文献检索。 踞尾袖吭耀袜丢译睦疏娥珍擅湘苞牺死合灵求孔王课箍梨免盆烈危攀蛰碰信息意识与信息道德法律信息意识与信息道德法律 第一节文献检索与信息素养 4.信息检索的意义 ： 信息检索的意义在于使信息有序化，便于人们快捷查找和获取所需信息，从而达到以下几个目的： ①借鉴他人的研究成果，节约研究时间； ②继承和利用他人的研究成果，避免重复劳动； ③客观地评价自己的科研项目和研究成果的水平。 界纂衙界坞孔矗蒋低蓟篓瞒枣腿府真鳖栖闷忙挎真筐梨似妓礁凉户诈慎刨信息意识与信息道德法律信息意识与信息道德法律 第一节文献检索与信息素养 （二）信息检索的发展趋势 专业化的信息检索是在图书馆学和目录学的基础上发展起来的 ，经历工具书检索、联机检索、光盘检索和网络检索四个阶段。 目前，信息检索已经发展到网络化和智能化的阶段。适应网络化、智能化和个性化的需要是目前信息检索发展的新趋势。 演偶骡叔止渝靛纽浸皖严离烤饺虑捞咐渝棘积妥忙俱凑捏诬封温规援痉赫信息意识与信息道德法律信息意识与信息道德法律 第一节文献检索与信息素养 二、信息素养 （一）概念和内涵 信息素养的概念： 信息素养又称信息素质（information literacy） ，是指判断何时、何地需要信息，并有效地定位、获取、评价和利用信息的一系列能力的总和。 包括计算机素养（computer literacy）、因特网素养（internet literacy）、媒体素养(media