七下1课复课件.pptVIP

一）原文填空，基础知识梳理 ： 1、自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视 、侮辱 它是一种健康良好 的 心理状态。我们感悟生活的意义，首先要体验到自己是有价值 的，为人所 需要 的，并且这种 常常得到他人的认可与欣赏 。 2、做人不能没有自尊 。真正有自尊心的人，必定是知道羞耻 的人，知耻 ，是自尊的重要表现。惟有知耻 ，才有自尊 。 3、虚荣心是一种追求表面上荣耀 、光彩 的心理，虚荣心重的人，常常将 名利 作为支配自己行为的 内在动力 ，总是在乎他人对自己的 评价 。 1、自尊有何表现？ 注意容貌上的修饰，举止的文雅以及行为的后果，为的是塑造更好的形象，赢得别人对自己的肯定。知耻是自尊的重要表现。 2、什么是自尊？ 自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。 4、知耻与自尊有何关系？ A真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人，知耻是自尊的重要表现。 B唯有知耻，才有自尊。如果一个人对自己不恰当，不合适的行为不感到惭愧和羞耻，就永远不会有自尊。 5、什么是虚荣心？虚荣心有何表现？ A虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。 B虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价，一旦他人有一点儿否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。 6、自尊与虚荣的区别？ 虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理，自尊是对自身内在价值和尊严的追求。 7、虚荣心的危害是什么？ 它是缺乏自信的表现。它使我们易受他人评价的影响，它不仅会影响人的学习、生活，破坏正常的同学关系，不能树立正确的价值观，人生观，世界观，甚至会使我们酿成大错，为了满足虚荣心而走上违法犯罪道路。 有正确的思维方式，正确对待他人的评价；克服虚荣心理，不怕在众人面前丢面子。 一）原文填空，基础知识梳理 ： 1、从小到大，大人们只要发现我们有一点进步，就大加赞赏。正是这些点点滴滴的赞美_与_欣赏，使我们充满了做人的自豪与快乐_。我们的自尊经常受到他人的呵护与_关爱，我们当然也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。无论是谁，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。 2、不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重，每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊。尊重他人，是我们的需要，也是我们的快乐。 3、我们要把感受到的他人给予的美好，再转达给他人。这样，人人彼此尊重，相互接纳，共同在感受自尊的快乐中成长。 1、为什么要尊重他人？（如何理解尊重他人是我的需要？或者自尊与尊重他人有何关系？） 一）原文填空，基础知识梳理 ： 1、自尊的人最看重自己的人格，有时，为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但决不能丧失人格，做有损人格的事。 2、自尊要适度。适度的自尊有助于我们_面对批评，改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活中的乐趣。对恶意的侮辱与诋毁，则要及时予以回击，必要时运用法律武器捍卫自尊。 3、在日常生活中，尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。尊重他人，首先要善于欣赏、接纳他人；其次，不做有损他人人格的事情。尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过。尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。 1、如何理解“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”（为什么维护人格最重要）？ 1) 自尊的人最看重自己的人格。 2)自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气。 3)有时，为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但决不可丧失人格，做有损人格的事。 2、为什么自尊需要豁达？ A、由于人与人的个性不同，生活的环境与阅历不同，形成了不同的为人处世风格。承认世界因为差异而精彩，就不会太在意他人的议论和态度。如果我们养成一种豁达、开朗的性格，可以更多地欣赏来自他人的智慧，感受自尊的快乐。 B、斤斤计较，得理不让人，那不是自尊，而是情绪冲动于人于己都不利。 C、自尊要适度。适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。 3、如何正确对待别人的议论、批评？ ①议论只能代表个别人的意见，未必正确；批评是对我们行为的评价，针对的是具体行为，而不是人本身。 ②对待议论与批评，要做到“有则改之无则加勉”。无关紧要的议论，忍让一下就过去了。 ③对恶意的侮辱与诋毁，则要及时予以回击，必要时运用法律武器捍卫自尊。 4、尊重他人最基本的表现是什么？ 日常生活中，尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。 5、怎样尊重他人? A、善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。他人