甘肃省会宁太平中学203-2014学年八年级生物上册《14.3 神奇的微生物》导学案(无答案) (新版)苏教版.docVIP

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  • 2016-12-16 发布于河南
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甘肃省会宁太平中学203-2014学年八年级生物上册《14.3 神奇的微生物》导学案(无答案) (新版)苏教版.doc

神奇的微生物 科目 苏教版八年级生物上册 授课时间 课题 神奇的微生物 授课教师 学习 目标 描述病毒和细菌的主要特征; 描述真菌的主要特征; 举例说出病毒、细菌以及真菌与人类生活的关系 预习提示 预习提示 学习课本第三节,思考下列问题: 1. 病毒的主要特征有哪些? 2.细菌的主要特征有哪些? 3.真菌的主要特有哪些? 4. 病毒、细菌以及真菌与人类的生活有怎样的关系? 新知探究 新知探究 探究点一: 病毒的主要特征有哪些? 探究点二: 细菌的主要特征有哪些? 探究点三: 真菌的主要特有哪些? 探究点四: 病毒、细菌以及真菌与人类的生活有怎样的关系? 达标检测 达标检测 填空题 病毒是一种没有________结构的生物,一般由_______和____________组成。 病毒必须通过___________才能观察到,这类生物的营养方式是________。 有些细菌在细胞壁外具有________结构,有________作用。有些细菌具有有助于运动的________结构。 痢疾杆菌生活在人的肠道内,靠吸收人体的营养物质来生活。这类细菌进行的是________生活。 人们利用________生产沼气,这类细菌依靠________来获取营养物质。 细菌的细胞内没有________,一般营________或营________生活。 个体较小的

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