构建我区和谐社会的基础设施建设必须用科学发展观的理论作指导.docVIP

构建我区和谐社会的基础设施建设必须用科学发展观的理论作指导 构建我区和谐社会的基础设施建设 必须用科学发展观的理论作指导 社会主义和谐社会，基本特征应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。而安定有序及人与自然和谐相处就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结；就是生产发展，生活富裕，生态良好。这些基本特征是相互联系、相互作用的，需要在全面建设小康社会的进程中全面把握和体现。在组织理论学习中，必须围绕着构建社会主义和谐社会的特征，始终把学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想作为主线，坚持理论联系实际的学风，注重用科学的理论指导工作实践。围绕加快我区构建和谐社会所需的基础设施建设这一重大目标，结合我工作职能，努力在选择社会和群众的关注点、找准理论和实际的结合点、抓住建设和管理工作的着力点上确立新思路、破解新难题、推出新举措。 一、在学习理论中确立新思路 随着上海经济战略重心东移，临港新城建设的全面推进，南汇在临港新城开发建设中的主导、主体作用的进一步发挥，经济和社会发展的步伐必然加快。我们在抓住南汇建设发展重大机遇的同时，除了要认清国家宏观调控中财政、货币、土地等适度从紧的形势；看到我们现有的观念、体制机制以及人才资金、技术不相适应、不相吻合的格局；更应正视全区以道路交通为主的基础设施建设尚未形成系统网络的状况。我区的城市基础设施建设，不仅仅是未来发展的重要前提条件，也是构建和谐社会和全面建设小康社会的重要物质基础。在理论理论学习中必须就如何提高构建和谐社会的能力，如何树立和落实科学发展观，如何实现南汇城市化建设的目标，进行了深入的学习讨论、专题调研及考察借鉴，使发展和建设的思路更加明确、更加科学、更加全面系统。 1、从学习讨论入手，感受基础设施建设的责任。 理论学习不仅是武装头脑的重要手段，也是提高认识、统一思想、凝聚力量的重要方法，是提高领导水平和自身素质的内在需求。要注重学习内容的针对性：着重将树立和落实以人为本，全面、协调、可持续发展的科学发展观的学习；党的十六届四中全会《决定》中，关于提高构建社会主义和谐社会能力的学习；区委、区府年度工作目标要求的学习作为重点内容。为确保学习的质量，要灵活采了取集中学习、联组学习、挂钩学习等多种方法。在学习讨论当中，应善于理性思考：着力解决树立和落实科学发展观如何看，面对困难如何办，在实际工作中如何干的问题，努力提高贯彻落实科学发展观的自觉性。以科学发展观统领全局，用心理解、用心把握，加快以“枢纽型、网络化”道路交通为主的基础设施建设，是摆在建设人面前急需研究和确定的重大课题，是全面建设小康社会和构建和谐社会的重要物质基础，是一份责无旁贷的重要责任。 2、从专题调研入手，把握基础设施建设的目标 调查研究是谋事之基、成事之道。要把开展调查研究作为加强学习，科学决策的基础性工作来抓。如何依据我区未来开发建设的规划、目标、任务；如何利用南汇现已形成的海、陆、空大交通优势；如何发挥南汇在临港新城建设中主体、主导作用，加快我区的基础设施建设，必须就以上这些问题赴镇、园区进行调研，通过调研，有针对性地提出我区基础设施建设的新目标。即：以全市基础设施的各专业系统规划为依据，以新城、中心镇、机场、港口、轨道交通、铁路、磁悬浮的车站为重点，建设“枢纽型”的交通，建设覆盖全区的“网络化”的各基础设施系统。 3、从考察借鉴入手，提高基础设施建设的档次 在对国内外的基础设施建设考察借鉴中感到：南汇是上海的南汇，我们的新城、中心镇、其它镇和各产业开发园区也是这个国际大都市的组成部分。因此，南汇城市化建设的起点、标准、水平应与中心区、浦东新区的建设相适应；应与现代化，国际化的要求相吻合。以道路交通为主的基础设施建设是城市建设、园区建设不可缺少的组成部分，它的规划起点、建设标准、发展水平理应有更高的追求。XX年，在区级重点工程，全长公里的人民西路延伸段工程建设中，成功借鉴了外省市道路建设的经验和长处。使该道路凸现出设计理念新颖、施工程序科学、景观建设协调的特色 二、在联系实际上破解新难题 建设的目标确立后，由于主客观原因，在实际工作推进中仍然会出现很多的矛盾、难题。要善于在理论和实际的结合上全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求。坚持按客观规律和科学规律办事，增强运用科学发展观推进基础设施建设的自觉性和坚定性。在加快“枢纽型、网络化”的基础设施建设中，努力以全面、协调、可持续发展的科学发展观作为指导，运用“规划先导”、“基础设施建设先行”、“基本建设程序”规律，预测和找