高三物理计算题典型方法训练北师大版知识精讲.docVIP

高三物理计算题典型方法训练北师大版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 计算题典型方法训练 【典型例题】 计算题典型方法训练（一） 例1. 如图所示，物体的质量m=4kg，与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.2，在倾角为37°，F=10N的恒力作用下，由静止开始加速运动，当t=5s时撤去F，求： （1）物体做加速运动时的加速度； （2）撤去F后，物体还能滑行多长时间？（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8） 解：（1）物体在力F作用下做初速度为零的加速运动，受力如图Fcos37°－f=ma Fsin37°+N－mg=0 f=μN 代入数据解得a=0.3m/s2 （2）撤去外力F后物体在滑动摩擦力作用下做匀减速运动V=at1 0=v－a’t2 a’=μg 代入数据解得t2=0.75s 例2. 如图所示，在光滑的水平面上静止着一个绝缘的、足够长的木板B，质量为mB=2kg，木板上有一质量为mA=1kg，带电量为q=+0.2C的滑块A，空间有磁感应强度大小为B=5T、方向垂直纸面向里的范围足够大的匀强磁场。A与B之间的动摩擦因数μ=0.8，现在对滑块A加一水平向右的恒力F=9N，重力加速度g=10m/s2。求： （2）当A的速度达到vA=8m/s时，A、B加速度各为多大？ 解：设A、B的速度为v0时，AB间即将要滑动， 代入数据，得f2=1.6N 例3. 如图所示，极板长为L的平行板电容器倾斜固定放置，极板与水平面夹角为θ。某时刻一质量为m，带电量为q的小球由正中央A点静止释放，小球离开电场时速度是水平的，落到距离A点高度为h的水平面处B点，B点放置一光滑绝缘弹性平板M。当平板与水平面夹角为α时，小球恰好能沿原路返回A点。求： （1）电容器极板间的电场强度E的大小； （2）平板M与水平面的夹角α。 解：（1） （2）电场中加速度a=gtanθ ② 小球到达B点时速度方向与平板M垂直， 例4. 如图所示，半径R=0.8m的光滑1/4圆弧轨道固定在光滑水平面上，轨道上方的A点有一个可视为质点的质量m=1kg的小物块。小物块由静止开始下落后打在圆弧轨道上的B点但未反弹，在该瞬间碰撞过程中，小物块沿半径方向的分速度即刻减为零，而沿切线方向的分速度不变，此后小物块将沿着圆弧轨道滑下，已知A点与轨道的圆心O的连线长也为R，且AO连线与水平方向的夹角为30°，C点为圆弧轨道的末端，紧靠C点有一质量M=3kg的长木板，木板的上表面与圆弧轨道末端的切线相平，小物块与木板间的动摩擦因数μ=0.3，g取10m/s2。求： （1）小物块刚到达B点时的速度； （2）小物块沿圆弧轨道到达C点时对轨道压力的大小； （3）木板长度L至少为多大时小物块才不会滑出长木板？ 解：（1）由几何关系可知，AB间的距离为R 小物块从A到B做自由落体运动， （2）设小物块沿轨道切线方向的分速度为vBx，因OB连线与竖直方向的夹角为60°，故vBx=vBsin60° 从B到C，根据机械能守恒定律有 再据牛三知对轨道的压力FC=35N （3）小物块滑到长木板上后，它们组成的系统在相互作用过程中总动量守恒，减少的机械能转化为内能。当物块相对木板静止于木板最右端时，对应着物块不滑出的木板最小长度。根据动量守恒定律和能量守恒定律有 例5. 如图所示，底座A上装有长L=0.5m的直立杆，总质量为M=0.2kg，杆上套有m=0.05kg的小环B，它与杆之间有摩擦。若环从底座上以v=4m/s的速度飞起，刚好能到达杆顶。求小环在升起和下落的过程中，底座对水平面的压力和所需要的时间（g取10m/s2）。 解： 例6. 如图所示，坡道顶端距水平面高度为h，质量为m1的小物块A从光滑弯曲坡道顶端由静止滑下，进入水平面上的滑道，为使A制动，将轻弹簧的一端固定在水平滑道延长线M处的墙上，另一端与质量为m2的挡板B相连，弹簧处于原长时，B恰位于滑道的O点。已知A与B碰撞时间极短，碰后一起共同压缩弹簧，最大压缩量为d。且在水平面的OM段A、B与地面间的动摩擦因数均为μ，ON段光滑，重力加速度为g，（设弹簧处于原长时弹性势能为零）。求： （1）物块A在与挡板B碰撞前瞬间速度的大小； （2）弹簧最大压缩量为d时的弹性势能； （3）弹簧从最大压缩量返回到O点时，物体A和挡板B分离，则A物体还能沿光滑弯曲坡道上升多高？ 解：（1）下滑过程，A与B刚碰时速度为v，机械能守恒： （2）A与B碰撞时，A与B一起运动速度为v’，动量守恒m1v=（m1+m2）v’ A、B结合在一起共同压