高三物理运动和力、能量与动量北师大版知识精讲.docVIP

高三物理运动和力、能量与动量北师大版知识精讲.doc

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高三物理运动和力、能量与动量北师大版 【本讲教育信息】 一. 教学内容: 运动和力、能量与动量 【例题分析】 例1. 如图所示,质量为3m的物体A和质量2m物体B叠放在光滑水平地面上,在水平力作用下一同加速运动。若水平拉力作用在物体B上,当拉力增大到F1时,两个物体刚好开始相对滑动。若拉力作用在物体A上,当拉力增大到F2时,两物体开始相对滑动,求F1与F2之比。 分析:刚好开始滑动时,aA=aB=a,A、B间f静=fm F1拉B时:整体:F1=(3m+2m)a A:fm=mAa=3ma F2拉A时:整体:F2=(3m+2m)a B:fm=2ma 例2. 在光滑水平轨道上有两个半径都是r的小球A和B,质量分别是m和2m,当两球心间距离大于L(L比2r大得多)时,两球之间无相互作用力;当两球心间距离等于或小于L时,两球间存在相互作用的恒定斥力F,设A球从远离B球处以速度v0沿两球连心线向原来静止的B球运动,如图所示,欲使两球不发生接触,v0必需满足什么条件? 分析:欲使两球不发生接触,则vA=vB=v时,A、B球间距离2r,如图 例3. 如图所示,一个轻弹簧竖直地固定在水平地面上,质量M=1.0kg的木板B固定在弹簧的上端,处于水平状态,质量m=1.0kg的物体A放在木板B上,竖直向下的力F作用在A上,将弹簧压缩(在弹性限度内)至比原长短8.0cm,弹簧的弹性势能为32J。当突然撤去F时,A和B被向上推起,求物体A与B分离后A上升的最大高度。 分析:A、B分离时,NAB=0,aA=aB,vA=vB=v ∵aA=g,故弹簧原长时,A、B分离。 设x=0.08m,EP=32J 对系统上升x至分离: 例4. 如图所示,一质量为M、长为L的长方形木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一质量为m的小木块A,mM。现以地面为参照系给A、B以大小相等、方向相反的初速度v0,使A开始向左运动、B开始向右运动,最后A刚好没有滑离B板。求: (1)它们最后速度的大小和方向。 (2)小木块A向左运动到达的最远处(从地面上看)离出发点的距离。 分析:(1)A刚好没有滑离B板时,vA=vB=v,A在B的最左端 设向右为正方向:Mv0-mv0=(M+m)v (2) 当A向左减速为0时,A离出发点向左最远S 对A、B系统整个过程 例5. 图1所示为一根竖直悬挂的不可伸长的轻绳,下端拴一小物块A,上端固定在C点且与一能测量绳的拉力的测力传感器相连。已知有一质量为m0的子弹B沿水平方向以速度v0射入A内(未穿透),接着两者一起绕C点在竖直面内作圆周运动。在各种阻力都可忽略的条件下测力传感器测得绳的拉力F随时间t的变化关系如图2所示。已知子弹射入的时间极短,且图2中t=0为A、B开始以相同速度运动的时刻。根据力学规律和题中(包括图)提供的信息,对反映悬挂系统本身性质的物理量(例如A的质量)及A、B一起运动过程中的守恒量,你能求得哪些定量的结果? 分析:射入过程:m0v0=(m+m0)v(v最低点速率,F0最低点拉力) ① t1时刻F=0,最高点: 从最低点至最高点: 例6. (2005年江苏物理卷第16题)如图所示,固定的水平光滑金属导轨,间距为L,左端接有阻值为R的电阻,处在方向竖直、磁感应强度为B的匀强磁场中,质量为m的导体棒与固定弹簧相连,放在导轨上,导轨与导体棒的电阻均可忽略。初始时刻,弹簧恰好处于自然长度,导体棒具有水平向右的初速度v0。在沿导轨往复运动的过程中,导体棒始终与导轨垂直并保持良好接触。 (1)求初始时刻导体棒受到的安培力。 (2)若导体棒从初始时刻到速度第一次为零时,弹簧的弹性势能为EP,则这一过程中安培力所做的功W1和电阻R上产生的焦耳热Q1分别为多少? (3)导体棒往复运动,最终将静止于何处?从导体棒开始运动直到最终静止的过程中,电阻R上产生的焦耳热Q为多少? 分析: (2) (3)棒最终停初始位置,弹簧处于原长 例7. 竖直平面内的轨道ABCD由水平轨道AB与光滑的四分之一圆弧滑道CD组成,AB恰与圆弧CD在C点相切,轨道放在光滑的水平面上,如下图所示。一个质量为m小物块(可视为质点)从轨道A端以初动能E冲上水平轨道AB,沿着轨道运动,同DC弧滑下后停在水平轨道AB的中点。已知水平轨道AB长为L,轨道ABCD的质量为3m,求: (1)小物块在水平轨道上受到摩擦力的大小。 (2)为了保证小物块不从轨道的D端离开滑道,圆弧轨道的半径R至少是多大? (3)若增大小物块的初动能,使得小物块冲上轨道后可以达到最大高度是1.5R,试分析小物块最终能否停在轨道上? 分析:设m冲上轨

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