西师版小功学二年级上册数学全册教案.docVIP

二年级教研组 班级：---------------------------------- 教师：----------------------------------- 2010年秋期 报名、编座位等一课时，总1课时 落润中心校2010年秋期二年级数学科集体备课稿 （第1单元） 课题 乘法的初步认识 教科书第1页 设计者 邓咏 教者 课型 新 课时 1 时间 年 月 日 总课时 周 星期 教学目标 1结合具体情境，让学生初步理解乘法的含义，知道乘法各部分的名称，会正确读写算式。 2培养学生初步的观察、比较、分析、推理能力。 3经历知识形成的全过程，感受乘法与生活的密切联系，体验数学的价值。 教学重难点 教学重点：初步理解乘法的意义。 教学难点：感受加法与乘法间的联系 教学准备 实物投影仪、课件。学具：6根小棒和18个小圆片。 教学流程： 我的再创造 一、出示主题图，学生观察。 提出数学问题，怎样列算式？教师板书加法算式。 二、探究新知 1初步感知“几个几” 课件演示“校园情境图” 教师：你看到了什么?能提出什么数学问题? 学生1：我看