刹玩风,兴学风.docxVIP

“刹玩风、兴学风”自查自纠竹舟江学校 胡宏志在中国，自古至今，大到皇帝老子，小到市井人物，玩物的人可真不少，其间有丧志者，亦有成就者。何以同是玩物，差别却这么大，究其根底，在于玩何物，怎么玩法。前不久，听到一新任领导在开会时教训下属：“学风不浓，玩风太甚。”仔细想想，颇有道理，一个人的精力毕竟是有限的，如果把精力都放到“玩”上，还有精力去干好自己的本质工作吗？只会顾此失彼，因小失大，后果不堪设想。作为一个工作人员，应该是为人民服务的，而自己却不顾别人的死活，一个玩字当头，成何体统。可有些人却“明知山有虎，再向虎山行。”曾几何时，麻将成了一种高级娱乐，打麻将成风，据说它还能医治百病呢，不来点刺激的还不行。作为一个工薪阶层，一介贫民百姓，那点钱实在来之不易。就这样稀里糊涂的把别人的钱装到自己的腰包，稀里糊涂的又把自己的钱掏给别人，正事不做，小事不想做，大事又做不了。不仅这样，还花费了更多的工作时间、学习时间在这“高级娱乐”里。不仅损人害己，也丧失了斗志，葬送了前程，甚至于妻离子散，那又何苦呢？更可怕的是，曾几何时，电玩游戏来了，吸引了更多的人跃跃欲试，做着发财的美梦。100元钱手气好的时候可以顷刻之间成为有钱人，确实够诱惑人的。但去玩的人都有一个通病，赢了1万，想赢2万......殊不知，一个凡夫俗子想去跟“老虎机”斗，那是一种怎样的后果，结果只会一败涂地，成了败家子，债台高筑，负债累累。我想这样的人不配拥有家庭，不配拥有事业，他们负不起责任。但回过头来想想，他们也是好人，是无辜的受害者，只是禁不住诱惑，走上了不归之路，真为这些人惋惜。别人做生意我们管不了，但我们可以管好自己，管好自己的钱，用好自己的钱，用自己有限的钱，做一些有意义的事，对得起自己的人生。是的，钱财乃身外之物，生不带来，死不带去，可没有钱也能寸步难行。有钱人有有钱人的活法，没钱人有没钱人的快乐。不管怎样，只要健康、快乐，对得起自己的良心就好。这不仅仅是“玩物丧志”，而且更是因丧志而将精神寄托在游戏中，从中来解脱现实的压力，却不懂得“回头是岸”。佛家有言：“放下屠刀，立地成佛。”就是告诉我们要懂得“悬崖勒马”“回头是岸”。否则就会“跳崖自尽”或“一去不复返”，这又何苦呢。所以说，玩的物如果不好，或者说喜欢上不该喜欢的东西，真会病如山倒，一塌糊涂，尽消阳刚之气。“玩物”不仅仅是“丧志”了，而是“丧命”了。但是，如果你选上的“物”是一种有品味性的，那就不同了。比如说诗词、歌赋、音律、绘画……如果真能做到玩赏或欣赏，这样才能更有所进步，或者说才可以达到更高的境界。如果想达到“出神入化”的境界，那就要忘乎所以。也就是在玩赏这“物”时甚至把自己都给忘记了，只有忘记真正的自己才能与“物”达到“物我合一”。这时不叫“丧志”了，而叫“得道”了。“得道”是见“物”能看到它的价值品位，知道价值品位而懂得它的“物色”，达到交融境界。再如现在的读书、集邮，玩赏之余，也会有意想不到的收获。所以我们何不“玩玩”呢，提高我们的生活品味，提高我们的文化内涵，自身修养。“刹玩风、兴学风”自查自纠竹舟江学校 胡长礼通过学习文件，增强了自己的教育法制理念，我认为： 　一、搞好教育工作要有恒心。所谓恒心，就是忠诚于党的教育事业，要把自己的身心全部投入到所从事的教师职业之中，一生一世为党的教育事业努力，有成效地工作。在商品经济社会的今天，在金钱物质的引诱下，教师队伍中有不少人抛教下海，图谋个人的所谓发展；有些人把担任教师作为过渡，一有机会马上跳槽；有人把教师这一职业只当作谋生的一种手段；有人把教师这一职位作为谋取私利的工具等等；这些人满脑子的个人私利，没有将教育这一职业为高尚的事业，这些人对教育教学工作缺乏热情，对学生不负责任，职业理想信念动摇，情感淡漠，谈不上有好的师德师风。这些人虽然数量不多，但影响力不小，它会破坏教育这座大厦的基石，影响教育大业的发展。我们要有忠诚党的教育事业的恒心。 　二、搞好教育要有爱心。爱是教育的基础，没有爱的教育不会是成功的教育，没有爱，就没有真正的教育。爱学校、爱教师、爱学生、师生之爱、生生之爱，是学校教育教学工作良好开展的基础，作为教师要树立正确的学生观，尊重和信任学生，真诚关心学生的进步和成长，要做学生的良师益友。教师之间要有同事间的友爱，要互相信任、互相学习，彼此协调、相互宽容共同提高。学校领导要爱护关心每一位师生，尽所能帮助教师解决困难，要给教师创造进修提高的机会，要让教师体会到在学校这个大家庭的温暖，要让爱充满校园。 学校、教师想到的是学生，我们要临危不惧、舍生忘死，把学生的安全放在第一位，把爱带给学生，充分体现了以人为本、生命至高的精神。在平凡的教师岗位上积极工作，努力做出自己的贡献，让爱充满校园，让师爱温暖孩子们的心。 ?三、搞好教育工作要注重业务素质的提高。注