略谈旦角演员身韵的练习.docVIP

略谈旦角演员身韵的练习摘要：为了成为一名出色的戏曲演员，元素训练无疑是最基础、最重要的练习内容，它在身段表演中占据着核心的地位，是戏曲演员自己的打造舞台人物的重要方法。进行戏曲基础功的身段练习过程中，最主要的就是抓住“韵”字的内涵并勤加练习，使身韵的效果得到完美的凸显，并以形成属于个人的的表演艺术风格作为最终的目标追求。关键词：戏曲身韵 元素练习 表演艺术戏曲身韵的练习，对表演者最基本的要求就是了解并体悟“圆”的运动感，它既可以说是戏曲身韵的技巧核心所在，也可以说是戏曲舞台艺术在审美方面的必然条件。不管沉静地站立于舞台之上，或者是将灵动而活泼的身资挥洒在观众面前，都体现着“圆”字的内涵，戏曲表演练习的基础始于“圆”字。“圆”多种多样，主要有立圆、平圆、8字圆等带动的大圆带小圆的行动原则，凸显静态美的造型和动态美的韵律。演员必须通过自身的刻苦训练，掌握娴熟的表演技巧，打下扎实的基本功，为塑造人物奠定坚实的基础。在戏曲基础的身段训练中，则要多在“韵”字上下功夫，加强身韵的训练，才能使自己的表演艺术达到一种完善的境界。学生在训练时做每一个身段动作，都要在“韵”字上下功夫，要运用戏曲身韵的原理来使动作规范有韵。要让演员掌握身韵，达到身韵美的境界，必须掌握五个要领并进行由浅入深的训练，做到有“韵”可依，训练有序。一、元素练习元素本意是指自然界一个物体的基本构件，这里是指传统表演程式中的基本动态，特指一个单一动作。进行戏曲身韵的元素练习，是为后面的单元，组合训练打下基础。这种元素犹如汉语拼音音节中的音素，掌握了它才能拼音组字。同样，掌握了戏曲身韵的元素，才能有动作的组合，才会有后面的小品。在身段教学中，以程式表演中最具有典型特征和训练实用性的表演姿势为教学案例，分化训练系统后，得出以元素为单位的步骤。比如单举旦角的演员在表演使会借助“内挽花”这个工具。身韵动作这个整体中包括了予备、装饰、目的、辅助四个组成元素。如“整装”动作，通过内挽花用兰花指贴于头右侧再定相，这样就会大大加强，动作的姿态和美感，使动作更完整，如果没有这个装饰的内挽花，动作就会显得不协调，不完整。所以，内挽花虽然只是一个小小的装饰，却构成了“整装”动作体系中不可缺少的构成因子，更是元素训练中具有举足轻重作用的动作因素，其训练方法是：由小指带动其余指头，一个一个往内轮动，加上手腕转动，指头再由小指一个一个往外轮放，连续动作，反复练习。要求指头放松，运用自如。练习时非常枯燥，可选用音乐配合练习。例如，“内划手”。内划手是手花装饰动作之一，在表演中也极为重要。如演员在表演摺扇中的“扬扇远望”这个动作时，必须通过“内划手”装饰后，再配以身韵，用轻柔的手臂向内划上一个立圆，将摺扇举于头顶型亮相，整个过程才能给人以赏心悦目的美。内划手的用途极广，无论是徙手的指法，掌式及带道具的一切表演动作，均要通过内划手的动作，才能达到动作的最后目的――造型。因此，内划手同样是元素训练的主要动作之一。其训练方法是：大臂带动小臂，由腕、指关节从右侧慢慢抬起到头顶变掌，再由上到下以人体额头为中线划一个半圆，回到原处，再继续动用，反复练习。再如“戴花”的姿态，首先通过内挽花将花摘下，再通过内划手将花戴上，这一个动态，就包含有两个元素动作，即内挽花，内划手。两个元素动用组成了一个完整的姿态，犹如两个字组成了一个词一样，那么以此类推，元素动作可以与其他动作组成不同类型的表演姿态，形成各种丰富的表演动作。为此，我们要把常用的内划手、外划手、内挽花、外挽花、云手、盘手、晃手、造手、掏手等手花，全部提出来作于花的元素训练，为下面的组合练习打下基础。二、腰部练习身韵训练，重点在腰部。这里的腰不是指下腰，看软度，作技巧，而是用腰不现腰，更讲身韵过程中整个腰的运用。加入了腰身韵律的成分，才可以使表演者显得更加楚楚动人、用一种柔软的姿态制造出翩若惊鸿的美感，体现出舞蹈者特有的妩媚与灵动。有的演员身段不差，但没有身韵，原因就在于腰的运用不到位，没有掌握腰的运动规律，所以腰部锻炼显得更是无法忽视。在针对腰部进行锻炼并提升腰部韵律感的过程中，表演者必须遵循“上收腹、下提胯、肩放松、腰稳软、肩带腰、腰顶肩、前后左右成圆圈”的规则。练习过程中谨遵“圆”字训练的方法，使腰部柔韧度得到提升，显得更加灵活轻盈。表演者可以参考戏曲身韵的相关特征，练习时特地下意识强化肩头力量的开合动作，达到“提――提气、沉――沉气、开――开肩、合――合肩、冲――前倾、靠――后靠、含――凹胸、腆――挺胸”的八字规律所要求的效果，之所以加进了开、合的训练，是因为“开合”在戏曲身韵中无处不有，无处不用。各种行当均要运用“开合”的肩头力量，这样的动作才有力度，表演节奏才会有张有弛，身韵才会收放自如，对表演起到很好的辅助作用。如武旦趟马的“举鞭”造型，此时的演员神定、