2014高中音乐教学计划.docVIP

高中音乐教学计划 　一教学目标：　　1、 以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力，树立正确的审美观念。　　2、突出艺术学科特点，寓思想品德教育于音乐教育之中，陶冶情操，提高修养。3、在九年义务教育的基础上，进一步增强学生对音乐的爱好与爱好，把握必要的音乐知识与欣赏方法，开阔视野，启迪聪明，促进学生身心全面健康发展。　　 二 教学要求　　音乐欣赏教学应以聆听音乐为主，引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价，使他们在欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐。　　1、 调动学生的学习积极性，使他们主动地参与音乐审美活动。　　2、 利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具，最大限度地强化学生的听觉审美感受。　　3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动（音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音等）有机地结合，充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。　　 三 教学措施　　面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，增强创造意识　　1、? 强化治理，突出重点，抓住高考生命线　　2、? 树立坚定的事业心，虚心好学，努力提高专业水平　　3、? 加强教研教改，注重教学方法，努力提高教学质量　　4、? 加强合作，优势互补，共同提高　　 四 教学内容　　1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。　　2、通过欣赏音乐，使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。　　3、通过欣赏音乐，使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其发展变化。　　　4、通过欣赏音乐，使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关系。教学内容要求　　5、 欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品，体现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则。　　6、 欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品，以弘扬祖国的优秀音乐文化，加强爱国主义教育。　　7、注重学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品，以开阔学生的音乐视野。 ???? 五 教学反思： ??? 本方案的设计，着眼于学生的主动发展，致力于运用现代信息技术优化课堂教学的研究，通过充分的音乐实践培养学生的能力，提高音乐素养。 ??? 在教学过程中，学生对作品结构的深入分析，会出现一定的难度而略感乏味，但作为一节音乐鉴赏课，教师有责任和义务进行必要的讲解，如此，才能不断培养学生音乐素养和鉴赏能力。 ? ??? ?? 一、音乐器材室必需有专人管理。 未经许可，外人不得擅自进入音乐器材室。 ? 二、按配备标准和教学要求，管理人员应及时申请购买音乐器材和设备，以保证教学工作的正常进行。 ? 三、要建立音乐器材管理总帐、分类帐和低值易耗品账。音乐器材的配发、自购、自制、调拨、馈赠、破损、丢失、报废等，要凭单据及时登记，做好帐册管理，所有器材每学期盘点一次，做到帐目相符，帐物相符。 ? 四、根据学校教学的实际，部分音乐器材可在学期初由教研组（教师）向音乐器材室办理出借领用手续，音乐器材领用和归还时，管理人员应仔细检查仪器完好情况，并做好相应记录。如有损坏，按学校相应的规章制度报主管部门处理。 ? 五、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列，定橱定位；并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，做到科学合理、美观大方、取用方便。 ? 六、要加强对音乐器材的保养和维护。根据不同器材各自的特点，做好防尘、防潮、防锈腐工作，确保音乐器材始终处于完好状态。 ? 七、做好安全防范工作，定期检查电源、灭火器等安全设备, 新源县第二中学 2013年9月 音乐器材管理人员职责 一、热爱本职工作，刻苦钻研业务，认真执行各种规章制度。 二、掌握各种音乐器材的使用方法和维护常识，定期进行维护和保养。 三、负责向师生介绍各种器材的使用保护办法，负责师生音乐课和课外活动使用器材。 四、妥善保管音乐器材，及时管理、检查和维修。要做到放火、防盗、防锈。 ?五、建立借用制度，严格借用手续，对损坏或丢失器材者要追究责任、酌情赔偿。 ?六、每学期末要对器材进行整理和清查，向有关领导做出书面汇报，要做出维修和购置计划，为下学期教学做好准备。 ?七、要建立音乐器材明细帐目，要做到帐物相符、有据可查。 ?八、对器材要及时整理，分类保存，放之有序。器材室内整洁、条理、卫生。 九?、做好安全防范和财产保护工作，经常检查安全防范措施的落实情况，发现问题及时报告，妥善处理。 ? ? ? ? ? ? ?