“学校心理健康教育计划”教育工作计划(共1篇) 学校工作计划 .doc

“学校心理健康教育计划”教育工作计划(共1篇) 学校工作计划 精选范文:“学校心理健康教育计划”教育工作计划(共1篇) .良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。开展学校心理健康教育工作，必须坚持以邓小平理论、quot;三个代表quot;重要思想为指导，贯彻党的教育方针，落实《公民道德建设实施纲要》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，坚持育人为本，根据我校学生生理、心理发展特点和规律，运用心理健康教育的理论和方法，培养学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。培养学生健全的人格和良好的个性心理品质；对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。本学期工作要点一加强教师的心理健康教育培训工作。1、对教育心理学的教师经常举行心理健康教育学习活动，认真学习教育学、心理学理论及新课程标准，把心理健康教育与学科教学有机地融合。2、学校根据情况委派心理学教师进行学习培训，不断提高心理辅导教师的专业水平。3、聘请心理健康教育专家来校讲座时间另定，提高教师心理健康教育意识。二开展心理健康教育活动课。1、教务处、政教处本学期要适当安排心理辅导活动课，着眼于学生的发展，面向全体学生充分开发学生的心理潜能，促进学生人格健全发展，根据不同年级开设相应课程。2、教育学科老师之间平时应互相听课，互相学习，共同提高。3、学科应组织听课、评课，逐步掌握心理辅导课的原则、要求和辅导技巧，为今后将心理辅导课纳入规范化、制度化管理打下良好的基础。三认真开展好心理咨询室工作1、由具体负责开展学生的心理辅导工作的老师，对每一位来访的学生做到真诚倾听、详细记录、认真分析、助人自助、过程保密等要求。2、做好热线电话的咨询工作3、认真做好个别来访辅导。时间安排：每周五晚四健全心理辅导档案管理。制定心理辅导方案，及时了解、掌握辅导效果，总结各类学生的心理问题的成因及辅导方法。对典型案例及时进行整理、讨论。五加强对相关课题的研究力度。加强科研工作力度，培养心理辅导老师的教科研精神，要踏实、有效地进行研究，预防学生意外伤害健康，为学生营造安全健康的成长环境。 [“学校心理健康教育计划”教育工作计划(共1篇)]篇一：学校心理健康教育计划 学校心理健康教育计划 一、本学期心理健康教育工作的指导思想 本学期学校心理健康教育工作将继续认真贯彻关于学校心理健康教育的有关精神，依据中学教育的特点和中学生心理发展的规律，结合学校发展规划安排，通过各种途径开展适合本校学生的、形式多样的心理健康教育活动和指导。希望可以促进学生健康心理品质的发展、促进学校德育工作的实效性和针对性的提升、促进学校和谐氛围的形成。 二、本学期心理健康教育的开展基础分析 学校长期开展心理健康教育工作已经形成良好氛围，学生和老师也都随着时代进步更新着自己的观念，都有相当的要求自身心理健康成长的诉求，这些都是学校进一步开展心理健康教育工作的基础。但学校心理健康教育工作也面临着一些挑战，新学期心理健康教育工作将继续以继承与发展为主要内容。 三、本学期心理健康工作重点 继续开展有益学生的心理社团工作，丰富学生校园生活；以“职业发展”为切入口开展教师心理沙龙活动；针对毕业班学生开展毕业班学生及家长的心理指导工作；试点“身边人伴你成长——心理协助员”活动。 四、 我校心理健康教育工作的具体工作