“区域地理环境与人类活动”专题.docVIP

“区域地理环境与人类活动”专题一、 考纲解读二、考点层析考点1：区域空间定位【疑难突破】世界区域空间定位的思路区域空间定位的判断思路遵循由“大范围”到“小范围”的判断方法。首先，判断该区域的半球位置，即根据赤道判断南、北半球，根据20°W和160°E判断东、西半球;然后，根据各大洲经纬度数值范围判断该区域位于哪个大洲;最后，结合该区域轮廓特点或其它信息判断其位于该大洲的哪个部位（如东岸、西岸或内陆）或濒临哪个大洋、哪个海域。如图1四个岛屿的空间定位，可按照以上思路进行判断：①是位于亚洲东部、西太平洋的北海道岛，②是位于东南亚的爪哇岛，③是位于西半球的新西兰北岛，④是位于北美洲南部、濒临加勒比海的古巴岛。考点2：区域地理特征推理【图释考点】区域地理特征（图2）【疑难突破】运用自然地理环境整体性原理推理区域地理特征由于构成某一区域的各地理要素是相互联系、相互影响、相互制约的，因此根据区域图中某一要素信息的读取可推知其它地理要素的特征。（1）根据该区域的地理位置（尤其是纬度位置、海陆位置）推知当地气候类型和特点。如南北纬30°～40°的大陆西岸为地中海气候，该气候特点是夏季炎热干燥，冬季温和多雨。（2）根据该区域的地形、气候特点及其分布，推断该地河流水文水系、土壤、典型植被、自然资源等自然地理特征。如根据自然地理环境整体性原理，由亚洲的地形和气候特点可推导出河流的主要特征，如图3。（3）根据自然地理特征推断该区域的农业、工业生产特点及人口、城市、交通分布等人文地理特征。如我国珠江三角洲地区根据降水丰富、河网密布、地势低洼的自然地理特征发展了基塘农业;由于珠江三角洲地区矿产、能源资源短缺，不适合发展重工业，形成了以轻工业为主的工业基地;地形平坦、气候湿润、水源充足等优越的自然条件使珠江三角洲地区人口稠密、城市众多，形成了城市群;由于珠江三角洲河道纵横交错，形成了河运发达，同时公路、铁路建设多桥梁的特点。考点3：区域特征差异比较（以我国区域为例）【图释考点】中国四大地理区域的划分（图4）、中国三大经济地带的划分（图5）【疑难突破】1.四大地理区域根据各地的地理位置、自然和人文地理特点的差异划分（表2）。2.三大经济地带以经济发展状况的差异划分（表3）。考点4：区域地理环境对人类活动的影响【图释考点】区域发展阶段（图6）【疑难突破】1.区域发展阶段一般来说，区域发展要受到资源、环境、产业结构、社会经济文化等地理要素的影响。区域的自身发展一般包括初期、成长和后期三个阶段，各阶段特征如表4所示。2.区域不同发展阶段地理环境对人类活动的影响（1）初期阶段：在区域开发初期，地理环境对人类活动的制约因素较少，人类对环境的影响也较微弱，区域内部人地关系基本协调。区域内往往城镇很少，空间结构比较简单。（2）成长阶段：随着经济的发展，资源开发规模越来越大，城市和工业区迅速向外扩展，区域空间结构渐趋复杂，产业由集聚走向扩散。人地关系发生很大变化，开始出现明显的不协调。（3）转型阶段：成长阶段后期，资源枯竭、环境污染加重、地价上涨以及劳动力价格提高等，区域原有优势逐渐丧失，经济增长缓慢甚至停滞，产品市场竞争力下降，效益降低。区域产业必须进行调整，寻求新的发展。（4）再生阶段：区域经济的衰退使人们认真思考其中的原因，并“对症下药”：一方面，区域经济及企业需要寻找新的发展空间，改变区域产业结构，如运用新技术改造传统工业部门，发展高新技术产业等;另一方面，大力治理污染，改善地区投资环境，通过这些措施，区域又产生新的增长活力，人地关系逐渐由紧张走向协调。三、图像突破1.区域组合图判读【图型解读】（图7）【判读方法】区域组合图主要由主图和注释图构成，读图时先读主图，再读注释图。以图7为例，具体读法如下。（1）读主图的经纬度和海陆轮廓，确定区域位置：由图中经纬度（40°N，110°W）判断该区域为美国局部示意图。（2）根据图例获知本区域的地理环境特征：从图中可知河流的流向及分布、湖泊的大小及分布、沙漠的位置及范围等，从整体感知本区的自然特征。（3）读地势的起伏及海拔数值：本注释图是将主图某一部分地区的地形剖面图进行了放大。由图可看出内华达山脉东坡陡峻、西坡较缓，再结合海拔高度，可知西坡A点以西海拔在200米以下，地势平坦，地形为平原。（4）读气温和降水量的数值及其变化：由图中气温高低、降水多少及季节变化可判断两地的气候类型和气候差异。2.某区域不同发展时期示意图判读【图型解读】（图8）【判读方法】首先仔细阅读图例，明确每个图例代表的地理事物;其次逐图对比各个地理事物在不同时期的变化表现;最后根据所学知识，分析区域地理事物发生变化的原因或影响。以图8为例，其判断步骤如下。（1）读图名，看图例。该图为某区域不同发展时期示意图，结合图例可知该地区的地理事物有：交通线、居民点、