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龙王庙小学消防安全演练方案
为贯彻落实上级文件精神,结合学校生命教育主题,帮助学生珍惜生命,热爱生命,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。 更深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,并具备自救互救的能力,在学校发生爆炸、火灾、地质灾害等突发事件时,全校师生能安全、 快速、有条不紊紧地进行疏散工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。 坚持“安全第一,预防为主”的方针,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此,学校定于10月25日(星期四上午课间操时间)进行师生消防应急疏散演练。
一、演练目的
(1)、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅 速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
(2)、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、 静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
二、演练原则
安全第一,确保有序;责任明确,落实细节。
三、演练内容:
(1)应急防火演练
(2)现场模拟灭火演练。
四、组织与指挥
学校成立消防安全演练领导小组。
组 长:赵柱子
副组长:张小兵、李良辰、麦建波
成 员:王林波、薛海霞、璩金涛、各班班主任
2、职责分工
(一)指挥部:赵柱子负责调度,麦建波负责教学楼秩序监督,李良辰负责操场秩序监督。
(二)警戒组(除班主任外其他老师,每个楼面、楼梯平台各 1 人)每个楼道都要有人。
(三)宣传组:李林林
(四)运动场秩序引导组(兼统计组):王林波
(五)紧急救护组:薛海霞
(六)后勤保障组:璩金涛
五、演练程序安排
1、学校创设火灾地点: 学校突发火灾,火灾现场安排教学楼二楼(高晓宏负责),火势蔓延,学校速报火警救援,老师对学生进行救援疏散,学生撤离到学校操场。
2、校园广播系统发火灾信号(李林林负责模拟警报声)。
3、报火警(119):“消防队吗?龙王庙小学发生火灾,请速来救援。” (王彩云负责)
4、各班组织撤离。
步骤如下: 火灾信号(模拟警报声响起)时,全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。(没有手绢的同学,用自己的衣服,想方设法把自己的鼻子和嘴捂住) 出教室后,各班迅速有序的排成 1 路纵队按规定路线撤离教室,体育委员在前,班主任最后撤离。 疏散顺序,底楼教室的学生先撤出,其次二、三楼的班级,如在楼梯上各年级发生冲突, 本着高年级让低年级的原则, 高年级需稍作等候再下楼,(假设在撤离过程中如有前面的同学跌倒, 后面的同学立马拉起已经跌倒的同学, 同时大声提醒后面的同学 “不要着急,停住,前面有人跌倒”。待处理好了,才能下楼。下来后直接奔向运动场。如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离,或教师帮助离开现场)。 撤出教学楼后,各班要教育学生严肃、认真参加演练,一切行动听指挥。各班在楼道楼梯撤离时,安静、迅速、有序、快速到指定场地后,由体育委员根据引导组教师的要求,按出操队形整好本班队伍。
5、在运动场整好队后,班主任、任课教师协助清点人数,向本级部主任报告本班人数情况, 向级部主任汇总后,“第一级部应到 人实到 人,全部安全撤离,无伤亡人员”、“第二级部应到 人实到 人,全部安全撤离,无伤亡人员”、“第三级部应到 人实到 人,全部安全撤离,无伤亡人员”。统计小组快速汇总。
6、统计组向总指挥汇报:“报告总指挥,我校应到 人实到 人,全部安全撤离,无伤亡人员请指示。”
7、总指挥宣布:
“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布龙王庙小学安全紧急疏散演练圆满结束,学校恢复正常秩序”。
七、现场模拟灭火演练
(请麦建波副校长讲解灭火器的使用方法,演示灭火过程 )
八、 紧急疏散演练注意事项
(一)、紧急疏散演练基本要求:
1、保持镇静,做出正确的判断,行动迅速。
2、学会自护,撤离中严防绊倒、碰撞。
3、服从指挥,按预定顺序、线路撤离。
4、到达安全地带,以班为单位集中,由组织教师或班干部清点人数,向领 导报告情况。
(二)、教师注意事项:
1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员,讲清活动的意义和要求, 特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法, 使学生在思想上重视此项 活动,并积极参与活动。
2、班主任及上课教师听到撤离信号后,要迅速到位,各尽其责,紧密配合, 师生共同疏散。
3、演练时,班主任及科任教师跟随学生一起疏散,注意观察、发现并处理 演练过程中存在的问题,以便更好地做好总结。
(三)、学生注意事项:
1、有特殊疾病不能参加演练的同学,提前告知班主任,免于参加。
2、参加演练的同学不得穿高跟鞋、长裙、拖鞋等,以免摔倒。
3、接
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