0266-州中学 选择题强化训练1-16及答案.docVIP

苏州中学2007年高考历史选择题强化训练（1） (训练日期——2007年5月10日) 1．夏朝建立作为我国奴隶社会开始的标志，主要依据是C A 奴隶主与奴隶两个阶级形成 B 开始出现“天下为家”的局面 C 奴隶制国家机器的建立 D 奴隶主占有土地与奴隶 2．西周是我国奴隶社会的强盛时期，其主要依据是A A 奴隶社会的经济基础与上层建筑日趋完善 B 奴隶们创造出大量财富 C 奴隶的劳动已广泛应用于各个部门 D 周武王的杰出领导 3．在下列历史事件中，导致王朝更替的是B A 盘庚迁殷 B 牧野之战 C 周公东征 D 共和行政 4．《左传》载：“夏有乱政，而作禹刑”这反映了D A 原始社会末期发生了部落之间的战争 B 大禹治水 C 夏朝设置了监狱 D 夏朝为镇压奴隶反抗而制定了刑法 5．周武王伐纣灭商成功的基础是C A 纣的暴政引起人民反抗 B 牧野之战奴隶倒戈 C 文王整顿政治与军事，使国力增强 D 商兵力不足 6．周初实行分封制主要是为了A A 建立军事屏障，防止外族入侵 B 削弱功臣与贵族的权力 C 排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯 D 巩固奴隶制国家政权 7．西周被称为我国奴隶社会的鼎盛时期是因为与前代相比A A 政治经济制度更加完善 B 疆域更加辽阔 C 周王的权威地位更加稳固 D 奴隶制经济更加发达 8．如图是“西汉彩绘乐舞杂技俑”，通过这一出土文物，我们可知当时的B ①生产场面②杂技表演场面③人们的服装、发型④歌舞及乐器演奏活动 A．①②③ B．②③④ C．①④ D．②③ 9．秦汉绘画艺术丰富多彩，当时的画种不包括 ( C ) A．壁画 B．帛画 C．油画 D．木刻画 10．夏商周三代被称为我国的青铜时代，这是因为C A 在农业、手工业生产上广泛使用青铜器 B 青铜产品制造比较精美 C 青铜铸造是当时手工业生产的主要部门 D 青铜生产技术水平提高 11．传说夏朝时“仪狄作酒”“少康秫酒”，反映了夏朝B A 人们酗酒 B 农业生产有了发展 C 不爱惜粮食 D 不注意节约 12．公元前8世纪平王东迁后，朝野出现的现象是C ①周室衰微，王命不行 ②迁都频繁，异姓反叛 ③列国内乱，诸侯兼并 ④ 尊王攘夷，大国争霸 A ①②③　　 B ①②④　　　 C ①③④　　 D ②③④ 13．关于春秋争霸性质的廉洁，正确的是C A 打击奴隶制度，推广封建制度 B 尊王攘夷，维护周王室统治 C 春秋无义战，阻碍社会进步 D 争夺土地与人口的兼并战争 14．春秋时期诸侯争霸促进了民族融合，其主要体现在C A汉族政权“尊王攘夷”抵制边地各族的进攻 B犬戎破镐，推翻了西周政权 C 华夏族与其他民族接触频繁 D 少数民族大量迁入中原，民族杂居普遍 15．春秋时期诸侯争霸的实质是C A满足新兴地主扩张领土与掠夺财富的私欲 B 大国兼并小国，促进民族融合 C 满足奴隶主扩张领土与掠夺财富的私欲 D 给人民带来灾难，是历史的倒退 16．三家分晋与田氏代齐，形成的政治新格局是C A 春秋争霸 B 分封诸侯 C战国七雄争霸 D楚汉之争 17．史载：孔子的学生子贡“废（发，卖出）著（买进）鬻财于曹、鲁之间 ，结驷连骑，束帛之币以聘享诸侯。所至，国君无不分庭与之抗礼。”对这种现象分析不正确的是D A 春秋时商业经济已较为活跃 B 商人政治上非常活跃 C 部分工商业已逐渐摆脱政府控制，开始转为私营 D 商人社会地位普遍提高 18．春秋战国时期，铁器的使用与牛耕的推广产生了深远的社会影响，它们不包括C A 促进井田制瓦解 B导致地主阶级兴起 C 强化了周王室的统治 D 引发改革变法的时代风潮 19．相传孔子的学生冉耕字伯牛、司马耕字子牛，这反映出B A 孔子的弟子注重务农 B 当时牛耕开始普及 C 当时牲畜是财富的象征 D 农本思想基本确立 20．春秋时期，我国农业技术史上农用动