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“缺憾与完美”主题作文指导与范例展示【原题呈现】阅读下面一则材料,写一篇作文。前面讲台上,放着一只被咬了一口的苹果,以此为话题,写一篇作文。要求:立意自定,角度自选,体裁不限,字数不少于800字。【思路点拨】审美心理学里有一种说法,人们在潜意识里往往会将眼睛看到的不规则事物“还原”成规则形态,比如对称、闭合的圆等。或许这是人们追求完美的一种潜意识的体现。然而,完美与缺憾既是对立的,同时也是统一的。审题时,务必要学会用辩证的观点看待材料和文题,这样写出来的文章才具有足够的思辨色彩,文章的主旨才能得到更好的体现。“一只被咬了一口的苹果”是有缺口的,是残缺的,它显然与我们对完美苹果的期待相去甚远。然而,有缺口的苹果并不一定比不上表面完好无缺的苹果,有缺口的苹果至少能让人看到其肉质的好坏,而完好的苹果,其口感也未必好。而将两者统一起来看呢?完美无缺给了我们追求上进的动力,残缺与缺憾让我们更珍惜现在所拥有的,也知道自己的不足。正确对待完美与缺憾,让我们能收获更快乐的人生!【范文展示一】用缺憾演绎完美文/一考生医学研究者在大量研究的基础上得出这样一条规律:一个人一旦身体上有某种缺陷,必然会产生一种弥补的机理与心理。人生又何尝不是如此呢?正如《圣经》里曾说:上帝在关闭一扇门的时候,也同时给你打开另一扇窗。这正告诉我们缺憾并不可怕,只有用缺憾演绎完美,才能铸就辉煌人生。生命是条缺憾的河。这条河里虽然有时漂浮着污浊,色彩单一,有时甚至造成泛滥,带来硬伤,但仍然有生命的律动,浪花的欢腾,奔涌气势,从不缺少美的意境。人生谁又能是完美无缺的呢?缺憾并不可怕,可怕的是不知弥补缺憾,任凭缺憾惯穿人生。实际上,正因为有了缺憾与不足,我们才有追求和上进的理由。对缺憾说“不”吧!贝多芬有耳疾的缺憾,却能谱写出世界名曲,张海迪有高位截瘫的残疾,却能成为著名作家、翻译家,影响了一代代人的奋斗进取。缺憾是一条河,必然流过冬季的风里。正视缺憾需要勇敢。史蒂芬?霍金,还是在剑桥上大学时,就患上一种奇怪的病,但却成就一个“躺在轮椅上的科学家”。他仅以智慧的大脑,三个还能活动的手指,保持着与外界的联系与交流,却在世界掀起了阵阵“霍金热”。伊扎克?帕尔曼,一个坐着轮椅登台表演的小提琴国际大师,凭着一具有缺憾的钢铁之躯,登上了音乐艺术殿堂的最高峰;拥有先天智障的舟舟,当他沉浸在无穷魅力的音乐海洋中时,俨然成了一切生命的主宰。事实告诉我们,人生在世缺憾不可避免,用一颗坚韧之心勇敢地正视缺憾,也许就能创造出令人意想不到的非凡的完美来。走出缺憾需要豪气。真正的英雄才能见到后天的太阳,我们不能像西楚霸王一样遇到一次战事失败,生命的挑战,就上演了一出霸王别姬、乌江自刎的悲剧,痛失东山再起的机会。也许,走过明天会有雾霾的消散、壮丽的美景、天赐的转机出现,可他没有等到“后天”便放弃了。曾经“破釜沉舟,百二雄关终属楚”的壮志豪情,去哪里了?他没有用缺憾演绎完美,缺少能屈能伸的忍耐,假若他能勇敢地直面血淋淋的现实,走出失败的阴影,或许历史将被改写。弥补缺憾需要智慧。一个没有志气的人,是不可能弥补缺陷的,一个没有智慧的人是无法弥补缺憾的。身有缺憾,美中不足,痛下决心,改变现状,给自己一种完美无瑕的纯洁,这是任何有缺点和毛病的人都想要的,关键是如何消除缺点,运用智慧,弥补不足,成就伟大。没有双臂的残疾青年刘伟,用他惊天的毅力,超强的智慧,用双脚弹出人生最精彩的华章,演绎着青春不败的神话,除了坚持不懈、不屈不挠的志气,还有他选择的智慧,成为伟大音乐家的梦想。如果你是一株幼苗,请不要为自己的稚嫩而自卑,只要坚韧不拔,终将成为参天大树;如果你是一条小溪,请不要为自己的渺小而神伤,只要锲而不舍,终将成就拥抱大海的梦想;如果你身有缺憾,请不要自暴自弃,就做一个真的猛士,扬长避短,拥有美丽的人生吧!【点评】一、题目“用缺憾演绎完美”揭示材料中心,拟题角度精准,体现了哲理和思辨性。二、开篇开门见山,语言简练,运用材料,引出论点;中间部分,围绕中心,运用四个小论点,层层深入地展开论述,论据还正反对比,论述过程具有思辨性;结尾排比句照应开头,升华中心。【范文展示二】残缺的苹果【范文展示二】完美,你在哪?无人知晓,哪里是尽头?哪里是伊始?活着,只为寻求你。 ――题记每一次的找到,每一次的失去,每一次都是那么落寞,那么无奈,可心中仍有一丝希望,一种期待,上帝总是鼓励我寻找下去,鼓励着我不要离开你,即使落寞也有希望,即使无奈也仍有曙光。不再言放弃,我相信,下一站,未临行。每一次的失落,都像是一个大苹果好端端地被咬了一大口,一种缺憾而不够完美的感觉,一种被遗忘了的感觉油然而生,一个人到底怎样才算被人遗忘?也许是别人不了解你吧,可是当我们抱怨的同时有没有想到,其实我们抱怨有的时候比起离乡的月圆真的有点无力。一个月亮,一年也只
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