四上科学集体备课.docVIP

集体备课薄 （2011——2012年度第一学期） 班 级： 学 科： 执教人: 学 校: 第一课 我们的食物 第 一 单元： 主备人： 月 日 教学目标： 1了解人类需要的主要营养及其来源。2学习用分类的方法认识食物，培养分类能力。3学习用简单的图表进行统计，培养学生整理资料和评价统计结果的初步能力。4激发学生关心食物的兴趣，增进学生的健康意识。教学重点：了解人类需要的主要营养及其来源。教学难点：培养学生的分类能力以及整理资料和评价统计结果的初步能力。教学准备：全班一天食物情况统计表格 我们的营养 教学目标： 1、知道维持人类生命健康的主要营养素。 2、能借助资料设计探究食物营养成分的试验，借助简单的器材对食物的营养成分进行检测活动，并做好试验记录。 3、在探究过程中，能与其他同学合作、交流；并乐于用学到的科学知识改善生活，善待生命，珍爱生命。 教学重点：通过简单的检测食物营养成分的试验，让学生认识到不同食物含有不同的营养素，同时知道维持人类健康的主要营养素。教学准备：准备酒精灯、火柴、碘酒、镊子、小刀、白纸等。教学方法：观察、讲述与谈话相结合。 一、发现