英语学案(年级上).docVIP

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Starter Unit 1 Good morning! 课 题: starter unit 1 主备人: 白建梅 参备教师: 马晓辉 使用时间: 8 .29 学生姓名: 学习目标: 1.复习掌握英语字母A(a) – Z(z)的读法和写法,以及他们的名称音。 2.学习掌握语音知识:12个单元音的读法和写法。 3.学习掌握训练本单元的词汇、语法,问候语口语交际。 4.听力训练和练习巩固。 学习重点: 1.英语字母A(a) –Z(z)的读法和写法。 2.本单元词汇、语法和问候语口语交际。 【课前尝试】(课前完成) (一)词汇知识学习回顾 1. adj. 好的;令人满意的 2. n.早晨:上午 3. n.名字 4. interj.(表示问候)喂 5. n.下午 6. n.名单; 列表 7. n.晚上;黄昏 8. adv.怎样;怎么;如何 9. adj.好的 10. interj. adj. adv.好;不错 11. interj. n. 谢谢 12.HB 13.CD 14.BBC 15.hi(同音词) 16.I(同音词) 17.C(同音词) 18.B(同音词) (二)必会短语学习巩固 1.早上好! 2.下午好! 3.晚上好! 4.你(身体)好吗? 5.我(身体)很好,谢谢! (三)熟读下列人名:(P19) Alice , Bob , Cindy , Dale , Eric ,Frank ,Grace , Helen 『通过预习提出问题与困惑』(课前完成) 口语交际 1. A:Good morning ,Bob! 2. A:Good afternoon , Eric! B:Good morning ,Frank! B:Good afternoon , Helen! 3. A;Good evening ,Dale! B:Good evening ,Alice! 4. A;Good afternoon ,Grace! B:Hi, Cindy! How are you? A;I’m fine , thanks.How are you ? B:I’m Ok. 【课堂探究】 (一)用正确的笔顺默写出英语字母A(a) –Z(z)的大小写形式。

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