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岳阳市第十三中学2011年下学期工作计划
一、指导思想
以科学发展观指导,贯彻《国家中长期教育改革与发展规划纲要》精神,本着“为了学生一生的发展和幸福”的办学理念,围绕“更高标准、更严要求、更具幸福感”的目标,全面推行素质教育,深化课题研究,提高教师队伍素质,提升教育管理水平,使学校均衡发展、内涵发展、优质发展、和谐发展。 二 、工作目标
(一)安全工作
安全重于泰山。切实加强和改进学校安全工作,认真落实安全责任制,注重安全教育。具体做好以下几点:
1、成立校园安全机构,由校长负总责,政教副校长、后勤副校长主抓的安全工作机构;
2、认真做好安全隐患排查工作,建立台帐,及时整改;
3、做好应急预案,开展疏散演练;
4、加强安全教育,提高安全意识。
(二)教学质量
1、以课程改革为契机,坚持以“学生为本”,以课堂为抓手,创新教学模式,提高课堂效率,力争期末调研考试学生文化成绩有新的突破,居市直同类普高前列;
2、学考合格率、高考二本上线率稳定在市直同类学校前四。
(三)队伍建设
1、建设一支会干事、能干事、会干事、敢干事、干成事的行政队伍。
2、建设一支爱生、博学、严谨、善教的教师队伍,力求每一位教师能准确领会新课程理念,能胜任高效课堂教学,推出一批在全市有知名度的老师。
3、培养品行端正、善解人意、热爱生活、富有理想、朝气蓬勃的学生,为学生的终身发展奠基,对学生的终身幸福负责。
(四)办学效益
1、狠抓教育教学质量,社会评价高,社会效益好。
2、加强校园文化建设,努力建设具有优美的自然环境和浓厚文化氛围的高中。
3、努力提高教职工的福利待遇,贯彻落实绩效工资方案,同时积极消赤减债,促进学校的可持续发展。
三、具体措施
1、坚持德育首位,努力增强德育实效。
学校德育工作是精神文明建设的奠基工程,也是全面实施素质教育的重点工程。
一要健全德育管理机构。要切实加强学校德育工作队伍建设,完善以党支部为核心、以政工人员、保卫人员、班主任为骨干,全体教职员工共同参与的德育工作网络。做到党、政、工、团齐抓共管,政教处、班主任、教职工、团委、学生会通力协作,社会、学校、家庭互相沟通。
二要落实德育工作内容。德育工作要贯穿学生的政治素养、基础道德、行为规范、法制观念、心理健康教育的各个方面,着眼于学生的全面发展和综合提高。
三要拓宽德育工作途径。在“一个渗透、两个结合、三个竞赛、四个教育”的德育常规工作中,进一步创新德育工作方法,做到期初有计划、每月有中心、每周有活动,寓德育于内容丰富、形式多样的活动之中。
四要德育与心育结合。德育既要重视学生思想品德的塑造,又要重视心理品质的塑造。在德育工作过程中要发挥我校心理健康教育的特色优势,促进学生良好品德的形成和健康成长。
五要增强德育效果,打造德育品牌,德育要增强亲和力和创造性,贴近学生,关注学生的成长。建立留守学生、单亲学生档案,实行亲情教育;依靠学生会、团委会、班委会实现学生自治;对违纪学生采取“结队子”的办法做好转化工作,并建立成长档案。
2、落实常规管理,努力提升管理水平。
实行以人为本的管理思想,按照“严、实、新、高”的管理要求,进一步发挥我校常规管理优势。实行管理承诺制,做到校长向社会承诺,办人民满意的教育;职员向师生承诺,诚心诚意为师生服务;教师向学校承诺,尽心尽力搞教学;学校向教师承诺,全心全意抓质量。 严格管理机制,继续执行校长负责制、全员聘任制、岗位责任制、目标管理考核奖惩制、结构工资制、,强化竞争机制,调动教职工的积极性,增强学校的凝聚力。
尤其要加强对学生的管理。坚持封闭式、全天候的管理模式,政教处和门卫二十四小时值班制度,班级千分竞赛评比制度,放月假制度。坚决杜绝学生不假外出,打架斗殴等不良现象,营造安全、温馨、和谐的校园环境。
3、坚持教研教改,努力打造学校品牌。
教研教改是学校发展的不竭动力,是提升学校办学水平、提升学校形象的重要途径。
一是积极推进名师工程,加快教师队伍建设。
(1)启动并推进名师工程,建设一支师德高尚、业务精湛、结构优化、充满活力的名师队伍;
(2)加快实施培育工程,对青年教师进行培训,建立一支不断成长和进步的青年教师队伍;
(3)大力实施继续教育工程,做到与时俱进,适应教育教学改革与发展的需要。
二是加强教研组的建设,建立教研工作常规,实行教研组长领衔制,各教研组要做到期初有计划、活动有记载,期末由教导处对教研活动开展情况进行检查,实行量化评分。每个教研组的教研活动每月一次,集体备课活动每周一次。教导处负责确定各教研组学期教研主题,并组织、督查。
三是积极实施高中新课程改革。成立新课改研究小组,积极进行新课改的研究与实践;做好新课改的宣传工作;切实加强新课程的培训工作;开好开齐各部门课程,夯实学生基础,培养学生能力。在教学中要做到举一反
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