高考64篇语境默写修改版方案.docVIP

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  • 2016-12-16 发布于湖北
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高考语文64篇语境默写 高中部分 一.《劝学》 1刘禹锡诗云:“芳林新叶催新叶,流水前波让后波。”和荀子???? ???(作品)中的“青,?? ??????????, ???? ?????。”都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。 2.“??????????? ???????????,?????????????? ?????”,通过“木”于“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。 3.荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“????????????????? ???????????”的君子,就要“???????????????????????????????”,可见,学习的意义是十分重大的。 4.荀子《劝学》中“??? ????,???? ????”,强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。 5.古代诗文中,有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。而《荀子.劝学》中则用“?????????????????????,????????????????????”来形象论述积累的重要性。 6.儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“?????????? ???????????,??????? ????????????。” 7只要坚持,就会成功。正如《荀子.劝学》中说:“锲而舍之,朽木不折;??????????????????,??????????????????。” 8.??????? ????????????,?????????? ??????????,却能“上食埃土,下饮黄泉”的“用心一”和螃蟹虽有六跪而二螯,然 “????????? ???????????,?????????? ??????????”形成鲜明对比,突出了学习必须用心专一,才能获得成功。 9.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的?????? ??????这句话印证了这句话。 10.韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“??????????????????????,??????? ?????????????,??????? ?????????”观点相同。 11.强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:????????? ???????,??????????? ???????????。 12强调空想不如学习的一句:??????????? ?????????,????? ????????????????。 一《劝学》答案 荀子 1.《劝学》???取之于蓝???而青于蓝 2.故木受绳则直??金就砺则利 3.知明而行无过??博学而日参省乎己 4.吾尝终日而思矣??不如须臾之所学也 5.积土成山??风雨兴焉 6.故不积跬步??无以至千里 7.锲而不舍??金石可镂 8.蚓无爪牙之利??筋骨之强??非蛇鳝之穴无可寄托者??用心躁也 9.学不可以已 10.青,取之于蓝,而青于蓝。 11.君子生非异也,善假于物也。 12.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。 二《逍遥游》 1.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子是:????????????? ????????????,??????????? ??????????????。????????? 2. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“________________,__________?????? 。” 3. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:_____________ ,_____________,______________???__。 4. 举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出的大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的结论是:________ ___,________ ______ 。 5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,他们分别能“效”

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