快乐的钥匙1000字作文.doc

快乐的钥匙1000字作文 寻找身边快乐的钥匙 生活中，每个人的手中都有一把快乐的钥匙，但我们都把这把钥匙交给其他人来掌管，让其他人来控制自己的情绪。让我们寻找身边快乐的钥匙。或许，那些看不到的钥匙就在你我身边，可能就是你和我。 发现老师的快乐的钥匙。 一看到快乐的钥匙，我首先想到的就是老师快乐的钥匙是什么呢？老师一直催促着我们学习，无时无刻不关心这我们的情况。或许有些同学会认为老师是多此一举，但是如果我们仔细地去观察，就会发现其实老师的快乐的钥匙就是我们！每次我们在学习上需要帮助时，老师总会出现在我们身边。每次我们情绪低落时，老师总会站出来鼓励我们。或许这点点滴滴的关爱确实微不足道，但是老师确实把他的心放在我们的身上。每一次考试过后为我们考得好而高兴的是老师，为我们成绩不理想而担忧的也是老师。所以，老师的快乐的钥匙是我们啊。每次我们的逐渐成长、取得优异的成绩都会使老师快乐啊。 发现朋友的快乐的钥匙。 如果老师的钥匙是我们，那么朋友的钥匙有事谁呢？细细观察，就会发现他们快乐的钥匙就是他们的朋友。每次有道难过的事，他们都会跑去找他们倾述；每次朋友有困难时，他们也会主动地去帮助他们。他们会与朋友一起共享快乐的心情，朋友也会与他们一同分担难过的心情。朋友会带给你快乐，他们会用笑容接纳你。或许，这就是友谊，这就是朋友之间快乐的钥匙的存在。 最后，让我寻找母亲的快乐的钥匙。 毋庸置疑，母亲的钥匙肯定是我自己。母亲的爱体现在点点滴滴，小到生活琐事，大到人生之路。每一天的早餐和晚餐都是母亲精心准备的；每一天洗澡的热水都是母亲放的；甚至每一天母亲都会陪在我身边看着我做完作业才默默离开。我每一次的成功后，母亲都会为我露出快乐地向我表示祝贺；我每一次的成长，母亲也会露出快乐的笑容。 快乐的钥匙无时无刻不出现在我们的身边，让我们寻找身边的快乐的钥匙，发现身边快乐的钥匙吧。 篇二：作文：快乐的钥匙(写作要点) 一位妈妈说：“我的孩子不听话，叫我很生气！”她把快乐的钥匙放在孩子手中。 一位职员说：“上司不赏识我，所以我情绪低落。”这把钥匙又被塞在老板手里。 这些人都做了相同的决定，就是让别人来控制自己的心情。 其实，生活中，我们每个人心中都有一把“快乐的钥匙”，但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管！ 请以“快乐的钥匙”为话题，写一篇不少于800字的作文。题目自拟，立意自定，文体自选。 篇三：快乐的钥匙 快乐的钥匙 快乐是支水笔在海天之境勾勒出淡淡的轮廓；快乐是冬天初至从泥土中钻出来的那一抹绿；快乐是秋风过后那漫天飞舞的枯叶。快乐似水，无色；快乐似花，充满幸福；快乐似风，清爽；快乐似雪，纯洁；快乐似果实，朴实。快乐就是这么普通，环绕在我们的周围。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，在这形形色色的世界中，许多人一直追寻快乐，他们一心向前，却忘了回首，其实快乐就在那里。你回首或不回首，它就在那里不离不去；你寻或不寻他，它都不增不减。桃花落了，有再红的时候，杨柳凋了，有再青的时候。可我们呢？岁月正慢慢消逝，我们彼此埋怨，埋怨自己的青春已逝，埋怨自己不快乐。埋怨声中带走了快乐，岁月，于是在下一刻你又重复式的埋怨，当然，快乐已振翅高飞，离你越来越远。 我亲爱的朋友，你何时愿打一把钥匙，不是关于房子、车子、保险箱······的，而是一把走近快乐的钥匙。 几个小孩子聚在一起玩耍发出“咯咯”的笑声，这就是快乐；农民工拿到工资嘴角上扬45度的弧度，露出微黄的牙齿。这就是快乐；在村口等孩子放学的母亲，在看到孩子平安回来时露出泛带红晕的的微笑，这就是快乐。快乐是由心散发出来的，它的散发不需要穿膜，更不需要消耗ATP，因为那是爱的魔力。它的合成部位是心，他的表现部位当然是脸 。快乐的钥匙打开快乐的门，让快乐遍布全身。铸就一把快乐的钥匙的原料是自己。是的，不要怀疑，不要惊慌，不信你可以试试，信了就告诉你的亲朋好友。 铸钥匙的第一步：寻。“寻寻觅觅，冷冷清清凄凄惨惨戚戚。”一代女词人李清照早已开始寻觅，而我们又怎甘拜倒在他的身下，我们的目的是寻快乐。在你遇到不高兴的事或不开心的事时，要努力想些快乐的事 ，寻，是快乐的开始。 铸钥匙的第二步：逐。发现你所发现的，追逐你所想拥有的。在生活中，学习中我们要努力的去追逐快乐，这样我们的学习和生活才会充满更多的乐趣，才会有信心去追求更好的生活。抓住了，就不要松开手，让快乐与你相伴。 铸钥匙之最后一步：融。让自己的快乐融在记忆中，忘记烦恼。每当不快乐时就想想快乐的事，这便是快乐钥匙的真谛。 海天之境的弧线，那一抹从地底钻出来的绿，那漫天的似蝶枯叶，他们是快乐的，他们早已找到快乐的钥匙，而你呢？ 篇四：那天,我捡到了快乐的钥匙 满分作文 2010年广东省汕头市中考满分作文 《那天，